Aöf Önlisans İlahiyat Arapça 3 - 1. Konu Okuma parçası Yarışı kim
Transkript
Aöf Önlisans İlahiyat Arapça 3 - 1. Konu Okuma parçası Yarışı kim
Sayfa 1 / 21 Aöf Önlisans İlahiyat Arapça 3 - 1. Konu Okuma parçası Yarışı kim kazanıyor? Tavşan arkadaşı kaplumbağa ile oturuyordu,kaplumbağa ile tavşanın yarış hikayesini anlatıyorlardı.kaplumbağa çalışkanlığı ve azmiyle onu nasıl geçmişti.tavşan dedi ki:bu bir hile ve aldatmaca Senin deden kaplumbağa benim dedem tavşanın uyumasını fırsat bildi yarışa devam etti.dedenin dedemi aldatmasını kabul etmiyorum. Kaplumbağa güldü ve dediki:bu bir hile değil olsa olsa çalışkanlık ve büyük gayrettir.tavşan suratını astı dediki:sen devamlı hatalı olmalarına rağmen dedelerini mudaafa ediyorsun.kaplumbağa şöyle dedi:dedelerimden bahsedildiği zaman gururlanıyorum.senin dedelerinle övünmen gibi buda benim hakkım. Sonra kaplumbağa tebessüm ederek dedi ki:ey arkadaşım güzel güzel de daha önce kim kazanmış bir kere bile geçtiğinizi görmedim . Tavşan dediki:ya ya şu ağaç yarışmanın bittiği yerden uzak olsaydı. Kaplumbağa dediki:o zaman yarın yarışa başlamak için bu noktada uyuyalım.akşam olunca kaplumbağa başını kabuğuna soktu yarınki yarışa hazır olmak için derin bir uykuya daldı. Tavşan toprağa uzandı ve uyumadı.tavşan dedesini hatırladığı için ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 2 / 21 uyumaktan korktu ve bir saate yakın dolaştı.ve yarışı dedisnin kaybettiği gibi kaybetti.güneş doğmadan önce tavşanın gözleri uykudan ağırlaştı.tavşan ısrarla uykusunu savdı. Güneş doğduğunda tavşan derin bir uykuya dalmıştı.horoz yüksek sesle ötüp günü başlattı.kaplumbağa uyandı ve gözlerini ovaladı.tavşana baktı onu uykuya dalmış buldu.kaplumbağa tavşana bağırdı uyanması için. Ama nafile. Kaplumbağa sözü hatırladı horoz öttüğünde yarış başlayacaktı.işte horoz yüksek sesle ötüyordu.tavşan uyanmıyordu.bu kaplumbağanın suçu değildi.kaplumbağa gayretle yarışa başladı.dedesinin tavşanı geçtiğini hatırladı hızını artırdı.güneş ortaya gelmiş gökyüzü parlamıştı.uyuyan tavşanın yüzüne vuruyordu.tavşan birden uyandı.kaplumbağaya doğru baktı ama onu bulamadı. Tavşan düşmanca buluşacakları ağacın yanına yürüdü.orada onu büyük bir telaş aldı.çünkü kaplumbağayı ağaca tutunmuş gördü.o yaptığı ile mutluydu.kaplumbağa güldü ve dedi ki:faydasız bir şekilde seni uyandırmaya çalıştım.bana suç atma .inşaallah yarın övünerek bu yarışı torunlarıma anlatacağım. Tavşan ağladı.hatta burnu kızardı.çünkü o dedesinin evvelce kaybettiği gibi yarışı kaybetmişti ve sinirli,pişman ,üzgün bir şekilde gitti. Metni Kavrama Alıştırmaları 1-Kablumbağanın Yürüyüşü Nasıl Başladı? 2-Tavşan Burnu Kızarıncaya Kadar Niçin Ağladı? 3-Kaplumbağa Başını Kabuğuna Ne Zaman Koydu? 4-Tavşanın Gözleri Uykuyla Ne Zaman Ağırlaştı? 5-Horoz Niçin Bağırıyor? ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 3 / 21 6-Kaplumbağa Ne Zaman Gururla Kabarıyor? 7-Kaplumbağa Kimden Dolayı Devamlı Müdafa Ediyor? 8-Tavşan Neye Razı Olmuyor? 9-Yürüyüş Nereden Oluyor 10-Yarışı Kim Kazanıyor? Alıştırma Altı çizili kelimelerin mazi ise muzari ve mastarlarını muzari ise mazi ve mastarlarını belirt 1َ= ًأَ ْي َق َظmazi ,uyandı ifal babından sülasi mezidin birinci babı َ=يوقِظmuzari,uyanır َ= إِقاظmastar,uyanmak 2َ=حاو َلmazi,denedi mufaale babından sülasi mezidin ikinci babı َحاول ِ =يmuzari,deniyor َحاولَة َ َ=مmastar,denemek 3َ=اِس َتي َق َظuyandı,mazi ,istifal babının mazisi sülasi mezidin üçüncü nevisinin birinci babı = يسْ تيقِظuyanır,muzari َ= ًَإسْ تياظuyanmak,mastar 4َ= َت َذ َّك َرmazi,hatırladı,tefa-ul babının mazisi,sülasi mezidin ikinci nevinin dördüncü babı ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 4 / 21 = ي َتذ َّك َرmuzari,hatırlıyor َ= ت َذ ُّكرmastar,hatırlamak 1. Konu sayfa 17 alıştırmaları 1-Mezid Fiilleri Belirtin 1. Cümlede Seccilü-tefıl babı –kaydetti-mazi fiil 2. Cümlede Telağseme-tefağlele-rubai mezid -mazi fiil-kekeledi 3. Cümlede ınhezeme-infial babı-mazi fiil-yenildi 4. Cümlede Teessera-tefağul babı-mazi fiil-etkilendi ıgravrekat-ifiial babı-mazi fiil-göz yaşlarına boğuldu 5.cümlede ığberra-ifılal babı-tozlandı 6.cümlede Seydara-feyale-yüfeyılü-feyaleten ve fiialen-mazi fiil-kontrol altına aldı 7.cümlede Yügadiru-mufaale babı-muzari fiil-terkediyor-ayrılıyor 8.cümlede Ersele-ifal babı-mazi fiil-gönderdi 9.cümlede Tealleme-tefa-ale-yetefa-alü-tefa-ulen-mazi fiil-öğrendi 10. cümlede ıctemea-iftial babı-toplandı-mazi fiil 11. cümlede Nettefiku-iftial babı-muzariTedehhale-tefa-ul babı-mazi fiil-karıştı ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 5 / 21 12. cümlede Tesdevridiü-istifal babı-muzari fiil-ihlal ediyor 13. cümlede Netenavele-tefaul babı-muzari fiil-yemek yeriz 14. cümlede ıhdevdebet-ifiiaal babı-mazi fiil-kamburlaştı 15. cümlede ıbyaddat-ifiilaal babı-ağardı-mazi fiil 16. cümlede ığlevveda-ifıvvel babı-mazi fiil-bindi 2-Mazi Fiilleri Muzariye Çevirin اعْ طِ يَ—اعطيت َت ْن َز َع َجَ—انزعجت ونَ—شاهدتم َ تشاهِد ِينَ—التقطت َ َت ْل َت ِقد نعْ لِمَ—اعلم يصاِعَ—صارع ي َوسْ ِوسَ—وسوس ص ِرَفَ—انصرف َ َي ْن ِينَ—تزلزلت َ َت َت َزل ًَْ َزل َت ْط َماَنَُّ—اطمانت 3- Muzarileri Maziye Çevir سا َفرنا=نسافر اَ ْخ ًَ َر َجَ=يخرج ِا ْن َق َط َعَ=ينقطع ِاحْ َمرََّ=يحمر ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 6 / 21 اَعْ ت َق َلَ=يعتقل ْا ْن َف َج َرت=تنفجر َ تزلَّ َجَ=يتزلج ْ اكرمتَ=اكرم َح َّد ْثنا=يحدثنا استراح=استريح 4- Mezid Mastarların Babları Tecennübi=tecennebe-yetecennebü-tecennüben-sülasi mezid humasi babı-tefa-ale ışmigzazi=rubai mezid südasi fiil-ifanlele Tekarrübi=tekarrabe-sülasi mezid humasi babı ıhtirami=sülasi mezid humasi babı 5-Boşlukları Misale Göre Doldur Misalde kelimenin mazisi,muzarisi ve masdarı yazılmış Ekrame-yükkrimi-ikramen Ekmele-yükmilü-ikmalen Esleme-yüslimü-islamen Ezane-tüzınü-izanen Erdefe-yürdifü-irdafen Diğer fiilleride aynı şekilde ifal babına mazi-muzari –masdar yazıyorsunuz 6-Humasilein Ve Masdarlar Humasi :ziyade harf alıp beş harfli olan fiilleridr ıhtesebe-ihtisaben ınhezeme-inhizamen ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 7 / 21 Tecadele-tecadülen ınhemera-inhimaren 7-Südasi Fiillerin Masdarlarını Yazın Südasi:ziyadelik alıp mazisi altı harfli ola ıstiğfaren ısticaren ıdmihalen ıstikalen ıstihsanen ıstifhemen 8-Mazi Lerin Muzari Ve Masdarları سامح=يسامح=مسامحة رتب=يرتب=ترتيبا هرول=يهرول=هرولة SÜLASİ MÜCERRED BABLARI Ziyade harf almamış aslından üç harfli fiil kalıpları; aynel fiilinin harekesine göre altı babta incelenir. فعل=يفعل فعل=يف ِعل فعل=يف ُعل ف ِعل=ئف َعل ُف ُعل=يف ُعل ف ِعل=يف ِعل --------------------Sülasi Mezid Rubai Babları 12 tanedir. ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 8 / 21 Üç harf üzerine bir harf ziyade alanlara rubai:dört harfli denir افعل=يف ِعل=اِ ْفعاال ُ ل=تَ ْف ِعيال ف َّع ُ ل=ي َف ِع ُ ً=مفا َعلَة ِ =يفا َ َ فاع ُ ل ُ ع ُ ل ---------------------Sülasi Mezid Humasi Babları; üç harf üzerine iki harf ziyade almış humasi beş harfli olanlar ل=اِ ْن ِفعاال َ اِ ْنفع ُ ل=ي ْنف ِع ل=اِ ْفتِعاال َ اِ ْف َت َع ُ ل=يَ ْف َت ِع ل=يَ ْف َعلُّ=اِ ْف ِعالال َّ اِ ْفع ف َُعُّال َ َّ َل=ت ُ ت ََ َف َّعل=يَ َت َف َّع فاعال َ َت َ فاع ُ َل=ت ُ ل=ًيَ َتفا َع ---------------------Sülasi Mezid Südasi Babları üç harf üstüne üç harf ziyade almış südasi altı harfli olanlar ستِفعاال َ س َت ْف َع ْ ِ ل=ا ْ َل=ي ْ َا ُ س َت ْف ِع ل=اَ ْف َعيعاال ِ اَ ْف َع ْو َعل=يَ ْف َع ْو ُ ع اِ ْف َعول=يَ ْف َعوِل=اِ ْف ِع ِواال ً ل=يَ ْف َعلُّ=اِ ْف ِع يالل َّ اِ ْف َع ----------------------Rubai Mücerred Aslından Dört Harfli Olan ًل= َف ْع ََللة=فِ ْعالل َ َف ْعل ُ ِ=ي َف ْعل ُ ل ------------------------Rubai Mezid Humasi Babları Dört Harf Üzerine Bir Harf Ziyade Alan ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 9 / 21 ًعلل=تَ َف ْعلُل َ َتَفعل ُ ل=يَ َت َف ------------------Rubai Mezid Südasi Babları Dört Harf Üzerine İki Harf Ziyade Alan ًل=اِ ْف ِع ْنال َل َ َاِ ْف َع ْنل ُ ِل=يَ ْف َع ْنل Bunlardan 6 tanesine SÜLASı MÜCERRED denir: 1-Feale-Yef'ulü 2-Feale-Yef'ilü 3-Feale-Yef'alü 4-Feile-Yef'alü 5-Feule-Yef'ulü 6-Feile-Yef'ilü Bunlardan 12 tanesine SÜLASı MEZıD denir: Bu 12 bab da 3 nevidir: 1-Kendisine tek harf ziyade olunandır.Bu da 3 tanedir: 1-ıF'AL BABI= Ef'ale-Yuf'ilü-ıf'alen 2-TEF'ıL BABI= Fa'ale-Yufa'alü-Tef'ılen 3-MUFAALE BABI= Fâale-Yufâılü-Mufâaleten 2-Kendisine 2 harf ziyade olunandır.Bu da 5 tanedir: 1-ıNFıAL BABI= ınfale-Yenfeılü-ınfiâlen 2-ıFTıAL BABI= ıfteale-Yefteılü-ıftialen 3-ıF'ıLAL BABI= ıfalle-Yefallü-ıf'ılâlen 4-TEFA'UL BABI=Tefa'ale-Yetefa'alü-Tefa'ulen 5-TEFÂUL BABI=Tefâle-Yetefâalü-Tefâulen 3-Kendisine 3 harf ziyade olunandır.Bu da 4 babtır: 1-ıSTıFAL BABI= ıstefale-Yestefılü-ıstifâlen 2-ıF'ÎÂL BABI= ıfav'ale-Yefav'ılü-ıf'îâlen ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 10 / 21 3-ıF'IVVAL BABI= ıfavvele-Yefavvilü-if'ıvvâlen 4-ıF'ÎLÂL BABI= ıf'ââlle-Yef'âllü-ıf'îlâlen Bunlardan bir tanesi RÜBAı MÜCERRED içindir.Bu da bir babtır: 1-Fa'lele-Yufa'lilü-Fa'leleten Rubai Mezid Humasi Fiiller Aslı dört harfli olan fiillere te eklenerek elde edilen humasi baba denir. tedahrece-yetedahracü-tedahrucen Rubai Mezid Südasi Fiiller ifanlele-yefanlilü-ifinlalen 2. KONU HABER TÜRLERİ OKUMA PARÇASI IŞÇİ Bizim mahallemizde duvarları yıkık çatısı çatlak ağaç direkler üzerine duran devamlı ve heran çökabilecek ağaç lara dayalı toprak bir ev var. Küçük yüksek pencereleri şeffaf naylondan levhayla örtülü çünkü camları ve çerçeveleri kırık. Bu evde eba said adlı küçük iki çocuğu Tayyip eşinden oluşan ailesiyle beraber fakir bir işçi oturuyor. Bir günden bir güne kıt kanaat geçiniyorlar.ebu said 40 yaşında uzun boylu omuzları geniş kolları güçlü esmer tenli sarkık sık bıyıkları geniş kara gözleri yüzünden eksik olmayan bir gülümsemesi olan bir adam. ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 11 / 21 Güneşin doğuşuyla beraber evden çıkar iş takımları olan torbayı sırtına alır siyah bir pantolon üstüne gri bir gömlek tamamı yırtık rengi solmuş bir palto giyer ve çarşıya doğru yol alır.şöyleki hamal olarak çalışır.büyük depolarda çalışır patronun isteklerini yerine getirir yük taşımak yahut köylerden gelen meyve ve sebzelerle yüklü arabaları boşaltır. 3. Ona yetmeyecek za bir ücret karşılığında.ebu said bıkmadan usanmadan gün boyu çalışır.bir kereye mahsus durarak yada dükkanın duvarına yaslanarak mütevazi yemeğini yer.ebu said iş aletlerini torbaya koyduğunda hava kararmış olur.evin yiyecek ve içecek ihtiyaçlarını satın alır bazen oğluna bir gömlek bir elbise yada kızına arabanın üstünden kullanılmış bir elbise alır. Eve yorgun döndüğü vakit Eşi latif bir tebessümle tatlı bir sözle onu karşılar küçük çocukları ona doğru koşar sevinçle ikisini kucaklar sonra o ikisi gelen yiyecekleri torbadan çıkarır hepsi sevinçle yemeğe geçer Allahın verdiği nimetlere şükrederek ve onlara taksim ettiği rızka kanaat ederek. METNİ KAVRAMA ALIŞTIRMALARI 1-Parçaya Göre Cevaplandır 1-Evin Duvarları Nasıl? 2-Bu Evde Kim Oturuyor? 3-Saidin Ailesi Kimlerden Oluşuyor? 4-Said Kaç Yaşında? 5-Saidin Gözleri Nasıl? 6-‘’ ‘’ GÖMLEğı ‘’’’? 7-‘’’’omuzları’’’’’? 8-‘’’’’kolları ‘’’’’? ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 12 / 21 9-‘’’’’’’rengi’’’’’’’? 10-‘’’’’’’bıyıkları’’’’’? 11-Said Evinden Ne Zaman Çıkıyor? 12-Said Sırtında Ne Taşıyor? 13-Eşi Onu Nasıl Karşılıyor? 14-Ona Doğru Kim Koşuyor? 15-Hangi Amel Hoş Değil? 2. KONU ALIŞTIRMALARI (Sayfa 44 deki) 1-Parçadaki Haberleri Belirtiniz Eminün –Vefiyyün-tükellimühü feye-tike bittabibi(haber fiil cümlesi)-tühabbiruhu feyeciüke biddevai(haber fiil cümlesi)-ındema tüfaciül veladetü(haber cümle olarak gelmiş)-inneşibe harikun-fi vahdetin(haber harfi cerle şibhi cümle)-fi dıkın-ahmeku-mecnunün2-Altı Çizgili Mübtedanın Haberini Ve Türünü Belirt Sılahın(müfred haber) Minel ılaci(harfi cerle şibih cümle) Filcimsi küllihi(harfi cerle şibih cümle) Minennezafet(harficerle şibih) Nezafetün(müfred haber) 3-Haberin Türünü Belirt 1-ındel müdiri-zarfla gelmiş şibih cümle 2-elkalbü-müfred 3-gafurun-müfred 4-yüsrün-müfred 5-tahte akdemil ümmehati-zafr bitişmiş şibih cümle 6-etyabü-müfred 7-aleyküm-harfi cerle şibhi 8-ındessadmetül üla-zarfla şibhi 9-azımün-müfred 10-vehımün-müfred ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 13 / 21 11-mürtefiun-müfred 12-emamel beyti-zarfla şibhi 13-lezizün-müfred 14-cedidün-müfred 15-sadikatün-müfred 16-bilmeduvvine-harfi cerle şibhi cümle 17-yezraul kamha-fiil cümlesi 18-fiddabıkıl evveli-harfi cerle şibhi 19-filhakıbeti-harfi cerle şibhi 20-yüsadiu sadikahü-fiil cümlesi 4-Haber Yapın Nafizatani meftuhatani---iki pencere açıktırlar Babani muglekatani—iki kapı kapalıdır Elhadikatü cemiletün-bahçe güzeldir Elmüderrisüne nacihune-hocalar başarılıdırlar Keyfe halüke-nasılsın Eyne lüstazi-hoca nerede Ma mihnetül validü-babanın işi nedir Indi kalemün-yanımda kalem vardır Essaatü fevkal cidari-saat duvardadaır Kırmızılar haber siyahlar mübteda 5-Cümle Habere Çevir Eladıbbaü yeteveccehüne ilel müşteşfa-doktorlar hastaneye gidiyorlar Elcünidü yeıdüne min erdıl mağraketi-askerler savaş alanından dönüyorlar Elbuhratü yeğzibe lmaü-göl suyu tatlı olur Elmü-minü yetvekkelü alallahi-mümin Allaha tevekkül eder Essevbü yerhısül semenü-elbise ucuz olur Essaihune tentezırune fissaleti-yolcular salonda bekliyorlar Muhammedün tekdımü lyevmeminel karyeti-muhammed köyden bugün dönüyor Kırmızılar yapılan değişiklik 6-Müfred Haber Yap ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 14 / 21 1- Tekıfü-mevkıfün olur 2- Yezhebüne-zahibüne 3- Yudıllü- müdillün 4- Menbeatün 5- Sadıkun 6- Mesbihune 7- Mencehıne 8- Mesumüne 9- Mehracün 10- Mezraüna Not: 5. alıştırmada müfred haberi cümle habere çevirmek için isim olan müfred heberleri fiile çevirip haberleri fiil cümlesi yaptık 6. soruda cümle haberi müfred haber yapmak için fiilleri isme çevirip müfred haber olmalarını sağladık 1-Talib Nerede Okuyor Cevap:eddalibü yedrüsü fi camiatil ürdünü Talib Ürdün üniversitesinde okuyor 2-Kalem Nerede Cevap:elkalemi fevkal mektebi Kalem masanın üzerinde 3-Bağdat Hakkında Görüşün Nedir Cevap:rağyatü şevariuha nezıfetün Temiz caddelerini gördüm 4-Çiftçiler Toprağı Ne Zaman Eker Cevap:elfellahu yezraunel erda fi faslilharfi Çiftçiler toprağı sonbaharda eker ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 15 / 21 5-Sandalye Nerede Elkürsiyyü halfel mektebi Sandalye masanın arkasında 6-Altın Hakkında Görüşün Nedir Raeytü siğruhu mürtefiun Fiyatının yüksek olduğunu gördüm 7-Misafirler Nerede Elmüsafirune filmadari Misafirler havaalanında 8-A Gurubundaki Mübtedalar İçin Uygun Haber B Grubundan Seç Anlamlarını veriyorum eşleştirin A grubu Hasta Hacılar Elektirik Tavuk Tatil Lambalar Saat Bahçe Otobüs Kaside B grubu Pazar günü Eti tatlıdır Durumu rahattır Kabeyi tavaf ediyorlar Modern çağın icatlarından Dakik Odayı aydınlatıyor ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 16 / 21 şehir merkezine gidiyor Onu anlamak zordur Evin arkasında 9-İsim Cümleleri Haberin Türleri Ennevmü zaruretün-uyku gereklidir Zaruretün-müfred haber Fekkıtatü teltefü kelkürreti ve tenamü Kırmızı olan cümle haber cümlesi fiil cümlesi olarak gelmiş Vedduyuru tenamü ındema yegtilleyli Kuşlar gece olduğunda uyuyor Kırmızı olan cümle fiil cümlesi olarak gelmiş haber Parçanın geri kalanını dikkatli bir şekilde inceleyip diğer haber leri bulun 10-Sorunun Cevabı 1-Kainattaki Her Canlı İçin Uyku Zaruridir. ısimle başladığı için isim cümlesidir Ennevmü-mübteda dır Zaruretün –haberdir 2-Kedi Top Gibi Yuvalanıyor Ve Uyuyor Elkıtatü-mübteda Cümlenin gerisi haber 3-Kuşlar Gece Olduğunda Uyuyor Edduyuru-mübteda Cümlenin gerisi haber ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 17 / 21 3. KONU TERCÜMESİ ISMİ MEVSUL OKUMA PARÇASI AİLEM Halid okulda bir ibtida öğrencisidir.öğretmeni halidin ailesinden bahs etmesini isedi.halid dedi:ailem küçük lakin mutludur.babam bizim için yorulur,annem evi idare eder ve bizim rahatımız için çalışır.büyük kardeşlerim hasan ve Hüseyin o ikisi onlarki benim dersleri anlamamda bana yardımcı olurlar.kız kardeşlerim Hatice ve ayşe oikisi onlarki ev temizliğinde ve yemek hazırlamakta anneme yardım ederler.amcamların yakınında oturuyoruz.onlarki bizi çok seviyorlar lakin halamlar ve dayımlar onlar ki başka şehirde oturuyorlar.bizim eve dini bayramlarda gelirler.işte bu ailemin bir araya toplanması bizim aile fretlerinin rasındaki sevgiyi artırır.ailem misafiri sever.ve Allaha verdiği nimetler için şükr eder.bunun için mutluluk içinde yaşar elhamdülillah. METNİ KAVRAMA 1-Halid Nerede Okuyor? 2-Öğretmeni Ondan Ne İstiyor? 3-Halid Ailesini Anlatıyormu? 4-Halidin Ailesi Büyük Bir Ailemi_ 5-Ailesi İçin Yorulan Kim_ 6-Dersi Anlaması İçin Halide Kim Yardım Ediyor? 7-Hatice Ve Aişe Ailede Ne Yapıyor? 8-Ailede Halid Annesinin Yeri Nedir= 9-Halidin Amcaları Nerede Oturuyor? 10-Ailesi Niçin Mutlulukla Yaşıyor? 4. KONU TERCÜMESİ İLLETLİ FİİLLER VE ÇEKİMİ OKUMA PARÇASI TAMAHKAR EŞAB Eşab ibni cübeyr tamahkarlıkta meşhurdu.insanlar onu kınayarak tamahkar eşab diye çağırıyorlardı.onun tamahkarlığını anlatan hikayelerden biri şöyle:çocuklardan bazıları onun karşısına gelip ona gülmeye başladılar oda çocuklardan kurtulmak istedi onlara dediki .filanın evinde düğün töreni var,oaraya koşun!çocuklar gitti ve onu bıraktılar.kendi kendine dediki belki onlar ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 18 / 21 a doğru söylemişimdir.eve doğru onların arkasından koştu.oraya gitti ama bir şey bulamadı. Çocuklarla orada karşılaştı.onun elbisesinden çekiştirip ona vurdular. İnsanların bazısı eşabın karısıyla bir keresinde bir kaptan beraber yemek yerken şöyle dediğini söyler:eşab:halk çok olmasaydı yemek ne güzel olurdu! Karısı:halk nerede yemekte sen ve ben varım? Eşab:vallaha yalnız tencere ve ben olsaydım sevinirdim.dedi. ALIŞTIRMALAR 1-Eşab Neyi İle Meşhur? 2-İnsanlar Eşabı Niçin Kınıyorlar? 3-Eşab Çocuklardan Niçin Kurtulmak İstedi? 4-Eşab Çocuklardan Nasıl Kurtuluyor? 5-Çocuklar Gidince Eşab Kendi Kendine Ne Dedi? 6-Çocuklar Gittiğinde Eşab Ne Yaptrı? 7-Eşabla Karşılaşınca Çocuklar Ne Yaptı? 8-Eşiyle Beraber Yemek Yerken Ne Temenni Etti? 9-Bu Hikaye Eşabın Tamahını Anlatabilmişmi? 10-Eşab Hakkında Görüşün Nedir? 2-EŞ ANLAMLILAR Meşhurun-mağrufun=tanınan Yünadünehü-yedüne=çağırmak Caü-vasale=geldi-ulaştı Yetehallasa-yencü=kurtulmak Beyti-darun=ev Cera-esraa=koşmak 3-ZIT ANLAMLILAR Tamaı-elkanaatü=tamah –kanaat Yelümüne-yemdehune=kınamak-medh etmek Yadhaküne-yebküne=gülmek-ağlamak Hakikatün-kizbün=doğru-yanlış Halfe-emame=arka-ön Celese-kame=oturdu-kalktı Kasratün-kılletün=çok-az ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 19 / 21 5.KONU TERCÜMESİ NAİBÜL-FAİL OKUMA PARÇASI Hicretin 98. Senesinde ilmi alimleri seven bir halife göreve geldi.o yönde yardım etti.bağdatta ilmi oturumlar yapıldı.bu oturumlarda ilmi metodla hizmet verildi.onun kitaplara olan sevgisi çok şiddetli olduğundan Kıbrıs başkanıyla yunan kütüphanesini ona göndermesi şartıyla barış yaptı.tıpkı,rum melikinden yanındaki ve şarkın ve garbın bütün eski kitapları nı ona göndermesini istedi bu kitaplardan büyük darı hikmet kütüphanesi meydana geldi. memün ilmin yayılması için hükümdarlığı zamanında her zaman ziyaret edilebilecek kütüphaneler yaptı.alimler arasında ilmi tartışmalar yapılması için çaliştı.fakat 218 yılında vefat etti. ALIŞTIRMALAR 1-SORULARI CEVAPLA 1-Memün Kimdir 2-Nerede Ve Na Zaman Yaşadı 3-İlmi Seviyormuydu 4-İlmi Oturumlar Nerede Yapıldı 5-Bu Oturumlarda Hangi Metodla Hizmet Verildi 6- Alimlere Nasıl Hürmet Edildi 7-Yunan Kütüphanesi Ni Kim Gönderiyor-Kime Gönderiliyor 8-Sizin Ülkenizde Kitaplar Korunuyormu 9-Darul Hikmet Kütüphanesi Nasıl Oluştu 10-Kütüphaneler Ne Zaman Arttı. 11-Memün Ne Zaman Vefat Etti 2-EŞ ANLAMLILAR Vesıneti-hufizat-korumak Zemene-ahdihi-zamanında Ledeye-ınde-yanında Hubbi-muhıbbü-sevmek Türsele-tüb-asü---göndermek Bilizafet-ilaveten ala-ek olarak ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 20 / 21 3- ZIT ANLAMLILAR Enyünşera-yüktemü---yaymak-saklamak İlmi-elcehlü-bilgi-cehalet Ülemaü-elcühelaü-alimler-cahiller Salaha-harebe-barıştı-savaştı Tü’haze-tuğda-almak-vermek Hasareten-ribhun-kaybetmek-kazanmak 6- c-memün kitapları çok sevdiğinden dolayı Kıbrıs adası valisiyle yunan kütüphanesini kendisine göndermesi şartıyla anlaşma yaptı. 7-a-memün hükümdarlığı sırasında ilmin yayılması,kütüphanelerin yapılması ve alimlar arasında ilmi tartışmaların yapılması için çalıştı. 6. KONU TERCÜMESİ OKUMA PARÇASI IBNİ BATTUTA Yaşamı:ibni battuta arap gezgin olarak meşhurdur.hicri 8. Yüzyılda fasda tanca şehrinde yaşadı.islam kültürü ile bir arada ,ıslam çerçevesinde olan berberi halkındandır.ibni batuta arap asıllı Berberilerdendir.islami ilimlerle meşgul olan şerefli bir ailesi vardı.yolculuk ve seyahat sevgisi:ibni batuta seyahat ve yolculuğa olan tutkusuyla tanınır.bir çok kere fasdan hicaza gitti ve geldi.akrabalarına ve arkadaşlarına yolda gördüğü şehirlerden anlatırdı.mekkei mükerreme ve medinei münevverede gördüğü. ıbni batuta küçükken bu tür hikayeleri can kulağıyla dinlerdi.21 yaşına geldiğinde hicaza doğru seyahate başladı.hicri 725 senesinin başlarında yani 700 senesinden önce yolculuk sınırlı idi.faslı hacılar fasdan mısıra ordanda hicaza dört ayda gidiyorlardı.hac mevsiminden dört ay önce hazırlanıp yola çıkyorlardı.hicaza hac vaktinde anca ulaşıyorlardı. Hac ve mısır yolculuğu:ibni batuta arkadaşları ile hepsi için uzun olan bir yolculuk başladı.o zeki akıllı ve adaletliydi.önemli bir mevkide hac kafilesine başkan seçtiler.kafile ıskenderun şehrine ulaştı.ibni batuta şehrin kadısını ziyaret etti.alimlerle buluştu.orada ülkelerden insanlarından ,adetlerinden uzun uzun anlatan adamlarla karşılaştı ve bu hoşuna gitti. Seferleri artırmak arzusu kuvvetlendi.hacdan sonra hindistana ve çine yolculuk yapmaya karara verdi. (şam)dimeşka ziyareti:ibni batuta şehirleri ve insanları tanımayı sürdürdü.şamlılardan duyduğu dimeşka gitti.onlarla oradan hicaza gitti.şam halkı ona ve arkadaşlarına Türklerden ve bizanslilardan bahs etti.her mıntıka ziyaretinde bunu arzuladı. Asya ve Afrika seyahati:asya ve afrikaya bir çok seyahatler yaptı.dünyanın geniş bir bölümünü tanıdı.fası,mısırı ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu Sayfa 21 / 21 şamı,arap adasını,çini ve hindistanı tanıdığı gibi tanıdı.ibni batıuta hindistanda ömrü boyunca yaşadı.hindistanda Müslümanlar arasında önmeli bir kadı oldu.ömrünü burada geçirdi.sonra maldiv adalarını ziyaret etti.sonra çin ,samatraya gitti.her ziyaret ettiği ülkenin şeklini ,eğlence yerlerini,doğru bir şekilde malumatlarıyla anlatan kitap yazdı. Ahrete yolculuğu:onun ahrete yolculuğu Afrika kıyuılarının derinliklerinde oldu.timbüktyüye gitti.o zamanlar ıslam kültürünün önemli merkezlerindendi.timbüktü şehri bugün mali cumhuriyetine bağlı fasa uzun bir mesafede.ibni batuta orayı ziyaret etti ve oarayı yazdı. Seyahat belgeleri:ibni batuta yolculuklarının önmeli malumatlarını kaydetti.her ülkede gördüğü ilginçlikleri edebi bir uslüple yazdı.o kitap tuhfetün nuzzaridir.okuyucular ibni batutanın seyahatleri ismiyle bilirler. ALIŞTIRMALAR 1-Hangi Asırda Yaşadı 2-O Hicazlımı Yoksa Faslımı 3-Hacılar Onu Neden Başkan Seçti 4-Ahirete Seyahati Nerede Oldu 5-İlk Seyahati Nereye İdi 6-Ne Zaman Seyahate Başladı 7-O Zamanlarda Ulaşım Nasıldı 8-Küçüklüğünde Duyduğu Hikayelere Nasıl Önme Veriyordu 9-Bizim Ülkemizi Gezdimi-Orayı Yazdımı 10-Seyahatlerini Kaydettiği Kitabın İsmi Nedir 2-EŞ ANLAMLILAR Elesfera-rehaletü-seyahat Devene-seccele-kaydetmek Elkarne-asrun-asır Üsratün-ailetün-aile Elmüdünü-beledün-şehirler ıştehera-urufebi-tanınmış 3-ZIT ANLAMLILAR Yüseccelü-yeskütü-anlatmak-susmak Elkaraviyyüne-elmediniyyüne-köylüler-şehirliler Beıdün-karibün-uzak-yakın Yuhıbbü-nefere-sevmek-nefret etmek ElektroYazılım www.elektroyazilim.com facebook.com/AOFIlahiyatOnlisansBolumu