YAYINLAR 1. TEZLER 1. 1. Aydoğdu, Hüseyin, Bergson`un Madde
Transkript
YAYINLAR 1. TEZLER 1. 1. Aydoğdu, Hüseyin, Bergson`un Madde
1 YAYINLAR 1. TEZLER 1. 1. Aydoğdu, Hüseyin, Bergson’un Madde Anlayışı, (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum, 2000. 1. 2. Aydoğdu, Hüseyin, Maurice Merleau-Ponty’nin Fenomenolojik Ontolojisi, (Yayınlanmamış Doktora Tezi), Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum, 2010. 2. MAKALELER 2.1. Yurtiçi (Ulusal) Hakemli Dergiler 2.1.1. Aydoğdu, Hüseyin; “Modern Kimlikte Öznenin Ölümü”, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, Yıl: 2004, Sayı: 10, ss.115–147. 2.1.2. Aydoğdu, Hüseyin; “Bergson’un Hakikat Araştırmasında Sanatın Fonksiyonu”, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Yıl: 2006, Cilt: 7, Sayı: 1, ss.179–191. 2.2.3. Aydoğdu, Hüseyin; “Küreselleşen Dünyada ‘Cumhuriyet(çilik)’ Sorunsalı: Kimlik ve Vatandaşlık Sorunu”, Doğu Batı, Kasım, Aralık, Ocak 2008–09, Sayı: 47, ss.191–215. 2.2.4. Aydoğdu, Hüseyin; “ ‘Ahlâk Filozofu’ ve ‘Hareket Adamı’ Olarak Nurettin Topçu”, Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, Yıl: 2009, Sayı: 40, ss.439–462. 2.2.5. Aydoğdu, Hüseyin; “Modern Şehrin Nesnelliğine ve Yanılsamalarına İrrasyonel Bir Eleştiri: Varoluşçuluk”, Maltepe Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 2014, Sayı: 2011 1+2, ss. 95–133. 2.2. Yurtiçi (Ulusal) Hakemsiz Dergiler 2.2.1. Aydoğdu, Hüseyin; “Kültürel Yapının Küreselleşmesi ve Kültürel Yoksulluk (Gümüşhane Örneği)”, Cümle, Kış–2006, Sayı: 2, ss.25–33. 2.3. Teknik Not, Editöre Mektup, Tartışma, Vak’a Takdimi, Kitap Tahlili ve Eleştirisi ile Özet Türünden Yayınlar 2.3.1. Aydoğdu, Hüseyin, “İnsan Felsefesi: Epiktetos ve Marcus Aurelius Örneği”, Ayraç, Sayı: 16, Şubat 2011, ss.28–31. 2 2.3.2. Aydoğdu, Hüseyin, “Demokratik Eğitim: John Dewey’in Eğitim Felsefesi Üzerine”, Ayraç, Sayı: 20, Haziran 2011, ss.33–37. 3. BİLDİRİLER (SÖZEL VEYA YAYINLANMIŞ) 3.1. Uluslararası Kongre ve Sempozyum Gibi Bilimsel Toplantılarda Sunularak Tam Metin Olarak Yayınlanan Bildirler 3.1.1. Aydoğdu, Hüseyin; “İbn Rüşd Felsefesinde Varlık-Öz Ayırımı Bağlamında Tümeller Sorununun Çözümlenmesi”, Doğu-Batı İlişkisinin Entelektüel Boyutu: İbn Rüşd’ü Yeniden Düşünmek, Asistan Yay. Ltd., Sivas, 2009, I. Cilt, ss.213–226. 3.1.2. Aydoğdu, Hüseyin; “Eğitimde İdeolojik Arayışlar: “Tek Tip İnsan” ve “Denge” Sorunsalı”, Küreselleşme Sürecinde Eğitim Sorunlarının Felsefi Boyutu, Eğitim-Bir-Sen Yay., Ankara, 2010, ss.500–509. 3.1.3. Aydoğdu, Hüseyin; “Modern Şehrin Nesnelliğine ve Yanılsamalarına İrrasyonel Bir Eleştiri: Varoluşçuluk” Şehir ve Felsefe, II. Uluslararası Felsefe Kongresi, Bursa Kültür A. Ş. Bursa, 2013, ss.479–493. 3.1.4. Aydoğdu, Hüseyin, “Sartrecı Özgürlük: İnsanın Doğadan Koparılması”, Gelenek, Demokrasi ve Felsefe: Üçüncü Uluslararası Felsefe Kongresi, Uludağ Üniversitesi, Bursa, 22–26 Ekim 2014. 3.2. Uluslararası Kongre ve Sempozyum Gibi Bilimsel Toplantılarda Sunularak Özet Metin Olarak Yayınlanan Bildirler 2.2.1. Aydoğdu, Hüseyin; “The Problem of Identity and Citizenship in a Global Vorld”, 4th HEIRNET Conference “History Education, Identity and Citizenship in the 21th Century” Atatürk faculty of Education Marmara University, İstanbul, September 2007. 3.3. Ulusal Kongre ve Sempozyum Gibi Bilimsel Toplantılarda Sunularak Tam Metin Olarak Yayınlanan Bildirler 3.3.1. Aydoğdu, Hüseyin; “ ‘Ahlâk Filozofu’ ve ‘Hareket’ Adamı Olarak Nurettin Topçu”, Türk-İslâm Düşünce Tarihinde Erzurum, Erzurum, 26– 28 Haziran 2006. 3.3.2. Aydoğdu, Hüseyin; “Aydınlanma Mitosundan Uyanış: Bilimler Krizi ve Felsefe”, “Aydınlanma Din Demokrasi” II. Ilgaz Felsefe Günleri, Eskiyeni Yayınları, Ankara, 2012, ss. 149–190. 3 3.3.3. Aydoğdu, Hüseyin; “Heidegger’de Kişiliğin İnsan Olmanın Varoluşsal-Ontolojik Yükü: Kaygı”, Kişi, Kişilik ve Kimlik: III. Ilgaz Felsefe Günleri, Divan Kitap, Ankara, 2014, ss. 143–169. 3.4. Ulusal Kongre ve Sempozyum Gibi Bilimsel Toplantılarda Sunularak Özet Metin Olarak Yayınlanan Bildirler 3.3.1. Aydoğdu, Hüseyin, “Kültürel Yapının Küreselleşmesi ve Kültürel Yoksulluk (Gümüşhane Örneği)”, Gümüşhane ve Yöresinin Kalkınması Sempozyumu, Gümüşhane, 23–25 Ekim 2002. 3.5. Yayınlanmamış Bildiriler 3.5.1. Aydoğdu, Hüseyin, “Bir Ahlâk Düşünürü Olarak Nurettin Topçu”, 35 Yıl Sonra Nurettin Topçu Bilgi Şöleni, Türkiye Yazarlar Birliği Erzurum Şubesi, Erzurum, 04 Aralık 2010. 4. PANEL, KONFERANS, SEMİNER VE AÇIKOTURUM GİBİ ETKİNLİKLER 4.1. Ulusal Panellerde Panelist 4.1.1. Aydoğdu, Hüseyin, “Küreselleşen Dünyada Savaş ve Barış”, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Erzurum, 13 Mayıs 2004. 4.1.2. Aydoğdu, Hüseyin, “Felsefe Eğitimi ve Sorunları”, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Erzurum, 16 Mayıs 2005. 4.1.3. Aydoğdu, Hüseyin, “Küreselleşen Dünyada Kimlik Sorunu”, Atatürk Üniversitesi, Erzurum, 15 Mayıs 2006. 4.1.4. Aydoğdu, Hüseyin, “Felsefe Çalıştayı”, ÖSYM, Ankara, 29–30 Ekim 2011. 4.1.5. Aydoğdu, Hüseyin, “Panel Sistemi Eğitim Toplantısı”, Milli Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, Erzurum, 03 Mart 2013. 4.2. Alanında Konferans, Etkinliklerde Konuşmacılık Seminer, Açıkoturum ve Söyleşi Gibi 3.2.1. Aydoğdu, Hüseyin, “Bergson’un Evrim Anlayışı ve Doğurmuş Olduğu Problemler”, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi, Amfi-IV, Erzurum, 07 Ararlık 2007. 5. ATIFLAR 5.1. Yurtiçi Bilimsel ve Mesleki Dergilerdeki Yayınlarda Atıflar 4 5.1.1. Bakır, Kemal, “Nurettin Topçu ve Anadolu Milliyetçiliği”, Dadaş, Sayı: 2, Sonbahar 2010, s.57. 5.1.2. Aydoğdu, Hüseyin, “Demokratik Eğitim: John Dewey’in Eğitim Felsefesi Üzerine”, Ayraç, Sayı: 20, Haziran 2001, s.33. 5.2. Yurtiçi Kitaplardaki Atıflar 5.2.1. Akdemir, Abamüslim, İnsan Felsefesi –Epiktetos ve Marcus Aurelius Örneği–, Birey Yayıncılık, İstanbul, 2010, s.109 ve 179. 5.2.2. Acar, Yusuf, Cicero’nun Ahlak Felsefesi, (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum, 2015, s.45. 6. ÖĞRETİM FAALİYETLERİ 6.1. Lisans Programında Okutulmuş Olan Dersler – Felsefe Giriş – Klasik Mantık – Modern Mantık – Antik Çağ Yunan Felsefesi Tarihi ve Metinler I, II – Ortaçağ ve Rönesans Felsefe Tarihi ve Metinler I, II – İslâm Felsefesi – Türk-İslâm Felsefesine Giriş – Demokrasi ve İnsan Hakları – Siyaset Felsefesi – Bilim Tarihi – Mitoloji 6.2. Lisans Üstü Programında Okutulmuş Olan Dersler – Bilgi Teorisi – Sanat Felsefesi – Fenomenoloji ve Egzistansiyalizm – Çağdaş Filozoflar 6.3. Lisans Öğrencisi Tez Danışmanlığı 6.3.1. Sadık Gezer, Thomas More’un “Utopia”sı Üzerine Bir İnceleme, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.2. Ayhan Aydoğan, Mutezile’nin Felsefe Anlayışı, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 5 6.3.3. Seydi Dertli, İbn-i Tufeyl’in “Hayy bib Yakzan”ı Üzerine Bir İnceleme, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.2.4. Erhan Şenses, Ziya Gökalp’da Kültür ve Medeniyet, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.5. Erdal Çelik, Montesquieu’nun Devlet–Siyaset Anlayışı, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.6. Emine Satır, Platon’un Ahlak Anlayışı, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.7. Mustafa Kurt, Marksist Sanat, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.8. Faruk Kanlıpıçak, Platon’un Devlet Görüşü, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.9. Serdar Uğur, Stoa ve Epikür Metafiziğinin Karşılaştırılması, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.10. Fatma Zorlu, J. J. Rousseau’da İnsanın Özgürlüğü Problemi, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.11. Nebi Devranlı, Aristoteles’in Devlet Anlayışı, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.12. Mehmet Yılmaz, Pyrrhon ve Descartes Şüpheciliğinin Karşılaştırılması, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2001. 6.3.13. Cihan Temiz, Schopenhauer’da Ahlak Felsefesi, Felsefe Grubu Eğitimi ABD, Erzurum, 2003. 6.4. Lisans Öğrenci Danışmanlığı 6.4.1. 1997–1998 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 3. Sınıf 6.4.2. 1998–1999 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 4. Sınıf 6.4.3. 1999–2000 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 1. Sınıf 6.4.4. 2000–2001 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 1. ve 2. Sınıflar 6.4.5. 2001–2002 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 2. ve 3. Sınıflar 6 6.4.6. 2002–2003 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 3. ve 4. Sınıflar ile Felsefe Grubu Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 6.4.7. 2003–2004 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 1., 4. ve 5. Sınıflar ile Felsefe Grubu Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 6.4.8. 2004–2005 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 2. ve 5. Sınıflar ile Felsefe Grubu Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 6.4.9. 2005–2006 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 1. ve 3. Sınıflar ile Felsefe Grubu Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 6.4.10. 2006–2007 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 2. ve 4. Sınıflar ile Felsefe Grubu Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 6.4.11. 2007–2008 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 1. ve 5. Sınıflar ile Felsefe Grubu Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 6.4.12. 2008–2009 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 2. ve 5. Sınıflar ile Felsefe Grubu Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 6.3.13. 2009–2010 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 3. Sınıf ile Felsefe Grubu Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı 6.4.14. 2010–2011 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 4. Sınıf 6.4.15. 2011–2012 Öğretim Yılı Felsefe Grubu Öğretmenliği 5. Sınıf 7. SONUÇLANDIRILMIŞ PROJELER 7.1. Üniversite Araştırma Fonunca Desteklenen Projede Görev Alma 7.1.1. Akdemir, M.– Ömerustaoğlu, A.– Günday, Ş. – Cihan, M. – Aydoğdu, H. – Yılmaz, Z.; “Orta Öğretim Kurumlarında Felsefe Müfredat Programının Uygulanmasında Öğrencilerde Meydana Gelen Davranış Değişikliklerinin İzlenmesi, Program Verimi ve Etkinliklerinin 7 Belirlenmesi”, Atatürk Üniversitesi, Başlangıç ve Bitiş Tarihi: 15.07.2003 / 15.07.2006 8. DİĞER BİLİMSEL ETKİNLİKLER 8.1. Ulusal Sempozyum, Kongre ve Yaz Okulu Gibi Etkinliklerin Düzenlenmesinde Görev Almak 8.1.1. I. Felsefe Öğrencileri Sempozyumu, Atatürk Üniversitesi K. Karabekir Eğitim Fakültesi Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı, 14–15 Mayıs 2006, Erzurum. 8.1.2. II. Felsefe Öğrencileri Sempozyumu, Atatürk Üniversitesi K. Karabekir Eğitim Fakültesi Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı, 01–02 Mayıs 2007, Erzurum. 8.1.3. III. Felsefe Öğrencileri Sempozyumu, Atatürk Üniversitesi K. Karabekir Eğitim Fakültesi Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı, 08–09 Mayıs 2008, Erzurum. 8.1.4. Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi 2009–2010 Eğitim–Öğretim Yılı Program Koordinatörlüğü ile Yaz Okulu Koordinatörlüğü 8.1.5. Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi 2010–2011 Eğitim–Öğretim Yılı Program Koordinatörlüğü ile Yaz Okulu Koordinatörlüğü 8.1.6. Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi 2011–2012 Eğitim–Öğretim Yılı Program Koordinatörlüğü ile Yaz Okulu Koordinatörlüğü 8.1.7. Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi 2012–2013 Eğitim–Öğretim Yılı Program Koordinatörlüğü ile Yaz Okulu Koordinatörlüğü 8.1.8. Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi 2013–2014 Eğitim–Öğretim Yılı Program Koordinatörlüğü