DBF
Transkript
DBF
ESOGÜ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS BİLGİ FORMU Dersin Adı Dersin Kodu Ayırma İşlemleri 151616342 Haftalık Ders Saati Yarıyıl 6 Matematik ve Temel Bilimler Teorik Uygulama 4 2 Mühendislik Bilimleri Dersin Kategorisi (%) Mühendislik Tasarımı 4 1 Kredi AKTS 5 6 Genel Eğitim Sosyal Bilimler Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu Önkoşul Dersleri Kütle Aktarım İşlemleri Dersin Amacı Raflı damıtma kolonlarında ideal ve gerçek raf sayısının bulunması; ısıtma-soğutma hesaplamalarının yapılması; rafların yerleştirilmesi ve kolon çapının bulunması; ÇBK’nın distilasyonu için FUG yöntemi ile gerekli hesaplamaların yapılması. Dolgulu absorpsiyon kolonu tasarımı. Kurutmanın temel kavramlarının verilmesi; kurutma eğrilerinin ve kurutma hızı eğrisinin yorumlanması; kurutma süresinin hesaplanması. Membranla ayırmanın öneminin kavratılıp bazı membranla ayırma süreçlerinin tanıtılması. Dersin Kısa İçeriği Giriş ve Temel Kavramlar; Damıtma; Absorpsiyon; Kurutma; Membranla Ayırma. Dersin Öğrenme Çıktıları Ayırma proseslerinin önemini, dayandıkları ayırma ilkelerini ve farklılıklarını açıklar Ayırmaya tabi tutulacak bir karışım için uygun ayırma 2 yöntemini/yöntemlerini seçer. 1 3 İkili karışımlarım distilasyonu için kolon tasarlar. 4 ÇBK’nın distilasyonu için gerekli hesaplamaları yapar. 5 Kütle aktarım eşitlikleri ve katsayıları ile ilgili bilgilerini hatırlar, bunları gaz absorpsiyonu için ilişkilendirir. 6 Dolgulu absorpsiyon kolonu tasarlar. Kurutma prosesini tanımlar, kurutucu türlerini tanır, katılar için kuruma süresini hesaplar. Membranları, membranla ayırmayı, membran proseslerde itici güçleri, membran proseslerinin avantaj ve 8 dezavantajlarını açıklar; bazı membran prosesleri için temel taşınım eşitliklerini kullanır. 7 Katkı Sağladığı PÇ/PÇ’ler Öğretim Yöntemleri * Ölçme Yöntemleri ** 1d,6a, 7a 1,2,7,11 A, B,D 1d,4a,6a,7a 1,11 A, B,D 1d,2, 3,4b,6b,7a 1,12 A, B,D 1d,2 1 A, B,D 1d,6a,7a 1,11 A, B,D 1d, 2,3 1 A, B,D 1d,6a,7a 1,11 A, B,D 1d,6a,7a 1,11 A, B,D *Öğretim Yöntemleri 1:Anlatım, 2:Tartışma, 3:Deney, 4:Benzetim, 5:Soru‐Yanıt, 6:Uygulama, 7:Gözlem, 8:Örnek Olay İncelemesi, 9:Teknik Gezi, 10:Sorun/Problem Çözme, 11:Bireysel Çalışma, 12:Takım/Grup Çalışması, 13:Beyin Fırtınası, 14:Proje Tasarımı / Yönetimi, 15:Rapor Hazırlama ve/veya Sunma **Ölçme Yöntemleri A:Sınav, B:Kısa Sınav, C:Sözlü Sınav, D:Ödev, E:Rapor, F:Makale İnceleme, G:Sunum, I:Deney Yapma Becerisi, J:Proje İzleme, K:Devam; L:Juri Sınavı ESOGÜ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ © 2016 Temel Ders kitabı Yardımcı Kaynaklar Derste Gerekli Araç ve Gereçler McCabe, W.L., Smith, J.C., Harriot, J.C., “Unit Operations of Chemical Engineering”, 5th ed., McGraw Hill, New York, 1993. 1. Giriş ve Temel Kavramlar, Kurutma ve Membranla Ayırma konularına ait ders notları. 2. Yapıcı, S., (çeviren), Taşınma Süreçleri ve Ayırma Süreci İlkeleri (temel işlemleri içerir), İzmir Güven Kitapevi, 2011. (orijinal kaynak:Geankoplis, C.J.,Transport Processes and Separation Process Principles (includes unit operations), 4.ed., Prentice Hall of India, 2007.) 3. Uysal, B. Z., “Kütle Transferi: Esasları ve Uygulamaları”, Gazi Üniv. MMF Yayını, Ankara, 1996. 4. Alpay, E., Kütle Aktarımı ve Kütle Aktarımı İşlemleri, Ege Ü. Yay., Müh. Fak Yayın No 50, İzmir 2011 Bilgisayar, projektör Dersin Haftalık Planı 1 2 3 4 5 6 7 8,9 10 11 12 13 14 15,16 Giriş ve Temel Kavramlar Damıtma İkili karışımlar için raflı damıtma kolonlarında McCabe-Thiele ve Ponchon-Savarit metodlarına göre ideal raf sayısının, Damıtma ısıtma – soğutma ihtiyaçlarının, raf veriminin ve kolon çapının bulunması; azeotropik, ekstraktif ve reaktif damıtma Damıtma yöntemlerinin kısaca tanıtılması, ÇBK’nın damıtılması için FUG yöntemi ile gerekli hesaplamaların yapılması Damıtma Dolgulu absorpsiyon kolonu tasarımına temel olmak üzere kütle aktarım eşitliklerinin ve katsayılarının kısa Soğurma tekrarı; dolgulu absorpsiyon kolonlarında dolgu yüksekliğinin ve kolon çapının bulunması. Soğurma Yarıyıl Sınavları Kurutma: Kurutmanın tanımı, amacı ve önemi; kurutucuların kısa tanıtımı. Kurutma: Kurutma faz dengesi, kuruma eğrisi, kurutma hızı eğrisi, 1. ve 2. bölgede kurutma süresi hesabı Membranla Ayırma: Membranla ayırma, itici güçlerin ve membranların kavratılması; membran proseslerinin avantaj ve dezavantajları; Membranla Ayırma: bazı membran prosesleri ve temel taşınım eşitlikleri. Ödev Sözlü Sunuşları Yarıyıl sonu sınavları Dersin İş Yükünün Hesaplanması Ders Süresi (haftalık toplam ders saati) 14 Süresi (Saat) 6 Sınıf Ders çalışma süresi (tekrar, pekiştirme, ön çalışma,….) 2 2 4 Ödev 2 10 20 Kısa Sınav 4 1 4 Kısa Sınav hazırlık 4 2 8 Ara sınav 1 2 2 Ara Sınav hazırlık 1 20 20 Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2 Yarıyıl sonu sınavı hazırlık 1 20 20 Etkinlikler Sayısı Toplam İş Yükü (saat) 84 Sözlü Sınav Sözlü Sınav hazırlık Rapor (Hazırlık ve sunum süresi dahil) Proje (Hazırlık ve sunum süresi dahil) Sunum (hazırlık süresi dahil) Toplam iş yükü 164 Toplam iş yükü / 30 5,47 Dersin AKTS Kredisi ESOGÜ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ © 2016 6 Değerlendirme Yarıyıl içi Etkinlikleri % Ara Sınav 25 Kısa Sınav 15 Ödev 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 40 Toplam 100 DERSİN YÜRÜTÜCÜLERİ Yürütücü Prof. Dr. Hürriyet ERŞAHAN Prof. Dr. Ayşegül AŞKIN İmza 1/3/2016 ESOGÜ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ © 2016