Doç. Dr. Cem Oktay Güzeller - Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Transkript
Doç. Dr. Cem Oktay Güzeller - Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
RESİM Doç. Dr. Cem Oktay Güzeller Akademik ve Mesleki Özgeçmiş Akademik Görevler Yıl Görev 2015- Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Doç. Dr. 2013-2015 Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Doç. Dr. 2006-2012 Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Yrd. Doç. Dr. 2003-2006 Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Öğrt. Gör. 1998-2002 Akdeniz Üniversitesi, Enformatik Bölümü, Öğrt. Gör. 1997-1998 Cumhuriyet Üniversitesi, Sağlık Meslek Yüksek Okulu, Öğrt. Gör. 1996-1997 Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitisü, Arş.Gör. Üniversite Dışı Görevler ve Danışmanlıklar Yıl Görev 2010- Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Tarafından Kurulan Ölçme ve Değerlendirme Merkezi Akademik Danışmanlık 2011 Antalya AKEV Koleji Müdürlüğüne Ölçme ve Değerlendirme Merkezi Kurulmasına Yönelik Seminer ve Danışmalık İdari Görevler Yıl Görev Eylül 2012-2014 Akdeniz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Enstitü Müdür Yardımcısı Nisan 2009-Şubat 2011 Akdeniz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Bölüm Başkan Yardımcısı Şubat 2006-Şubat 2011 Akdeniz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Ölçme ve Değerlendirme, Anabilim Dalı Başkanı Verdiği Dersler Lisans Dersin Kodu Adı Kredisi İstatistik Araştırma Yöntemleri Ölçme ve Değerlendirme Araştırma Projesi I Lisans Üstü Dersin Kodu Adı İleri Araştırma Yöntemleri I Araştırma Yöntemleri İstatistik Kredisi Editörlükler Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi (Educational Sciences: Theory & Practice) Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi İlköğretim Online Eğitimi Derece Yıl Kurum Doktora 2005 Hacettepe Üniversitesi Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Yüksek Lisans 1999 Cumhuriyet Üniversitesi İşletme Lisans 1993 Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Bilgisayar Öğretmenliği YAYINLAR Doç. Dr. Cem Oktay Güzeller Makale, Bildiri, Kitap ve Diğer Yayınlar Yurt dışı yayınlar: Güzeller, C.O. & Doğru, M. (2011). Development of Science Anxiety Scale for Primary School Students, Social Indicators Research, DOI 10.1007/s11205-011-9894-6 Güzeller, C.O. & Coşguner T. (2012). Development of a Problematic Mobile Phone Use Scale for Turkish Adolescents. Cyberpsychology, Behavıor, And Social Networkıng. 15(4), 205-211 Güzeller, C. O. (2012). The effect of web-based portfolio use on academic achievement and retention. Asia Pacific Education Review. 13(3), 457-464 Güzeller, O. C., Özkal, N. (2013). Effect of Performance Based Status Determination Techniques on Self Efficacy, Concern and Permanence in Primary School Science and Technology Course, Journal of Baltic Science Education, 12,1,47-58. Aksu, A. A., Guzeller, C., Yildiz, S., & Yilmaz, Y. (2009). Personality profile of human resource managers working in the tourism sector: An applica- tion trial in the Antalya region of Turkey using the 16 Personality Fac- tor (16 PF) questionnaire technique. Hosteur, 18(2), 23–26. Şekercioğlu, G., Çokluk-Bökeoğlu, Ö. & Güzeller, C. O. (2008). The Adaptation and psychometric features of Decision Making Style Inventory for guidance and counselling students in Turkey. The Nigerian Journal of Guidance and Counselling, 13(1), 112. Anıl, D., Güzeller, C. O., Çokluk, Ö. & Şekercioğlu, G. (2010). Level determination exam (SBS-2008) the determination of the validity and reliability of 7th grade mathematics sub- test. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2, 5292–5298. (Science Direct Journal). Güzeller, C.O. & Doğru, M. (2011). The Effect of Computer Use in Science and Technology Lesson, Journal of Social Sciences, 7(4), 498-503 Güzeller, C.O. & Akın, A. (2011). An Examination Of The Programme For International Student Assessment (PISA) 2003 Turkish Database With The Aim Of Exploring The Relationship Between Homework Variables And Mathematics Achievement. Educational Research and Reviews. 6(12), 793-803 Yurt içi yayınlar: Güzeller, C.O. (2011). Study Of Cross-Cultural Equivalence Of Computer Attitude In PISA 2009 Student Questionnaire. Eğitim ve Bilim, 36(162), 320-328. Güzeller, C.O. & Akın, A. (2011). The Inter-Regional Inequality Of Access To Information And Communication Technology In Turkey Based On PISA 2009, (TOJET) The Turkish Online Journal of Educational Technology, 10 (4), 349-354. Güzeller, C. O. (2012). İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi Akademik Ortalamaları ile Seviye Belirleme Sınavı Fen Bilimleri Alt Testi Puanları Arasındaki İlişki - The Relationship between Academic Averages of Primary School Science and Technology Class and Test Sub-Test Scores of Placement Test of Science. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi 13(3), 209-214 Şekercioğlu, G., Güzeller, C. O., (2012). Ergenler İçin Benlik Algısı Profili’nin Faktör Yapısının Yeniden Değerlendirilmesi, Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi , 2, 215–236 Ozkal, N. Demirtas, V. Y. ve Sucuoglu, H. Guzeller, C. O. (2014). The Relationship Between the Achievement Goal Orientation and the Self Efficacy Beliefs of the Candidate Teachers. Mevlana International Journal of Education (MIJE), Vol. 4(1), pp. 212227 Güzeller, C.O. & Akın, A. (2014). Relatıonshıp between ıct varıables and mathematıcs achıevement based on pısa 2006 database: ınternatıonal evıdence, TOJET) The Turkish Online Journal of Educational Technology, 13 (1), 349-354 Anıl, D. & Güzeller, C. O. (2011).Seviye Belirleme Sınavı Fen ve Teknoloji Alt Testi İle Dier Alt testler Arasındaki İlişkinin Yol Analizi İle İncelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 11 (1), 1-10 Yüksel B.Y., Kaner, S. & Güzeller, C. O. (2011). Öğretmenlerin Mesleki Yetkinlik, Mesleki Sosyal Destek ve Tükenmişlik İlişkisinin Yapısal Eşitlik Modeli İle İncelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Eğitim Fakültesi Dergisi, 21, 1-25. Kalağan, G. & Güzeller, C. O. (2010). Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm Düzeylerinin İncelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27, 83-97. Kaner, S., Yüksel B. Y. & Güzeller, C. O. (2009). Öğretmenlerin Özyetkinlik İnançlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Eğitim Bilimleri Ve Uygulama Dergisi, 8(16),213-230. Güzeller, C. O. (2011). PISA 2009 Türkiye Örnekleminde Öğrencilerin Bilgisayar Öz-Yeterlik İnançları ve Bilgisayar Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(4),183-203. Çizel, R. B., Güzeller, C. O., Mütevellioğlu, N. (2011). İşsizliğin Psikolojik Sonuçları: Antalya Örneği. Çalışma İlişkileri Dergisi, 2(1),26-41. Şenol, Y., Güzeller, C. O. (2007).Ölçme değerlendı̇rmede bı̇r yöntem: portfolyo , Tıp Eğitimi Dünyası, 26, 41-49 Kaner, S. Bayraklı, H. & Güzeller, C. O. (2011). Anne-Babaların Yılmazlık Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2011, 12(2) 63-78 Gürpınar, E. Güzeller, C. O. Alimoğlu, K. Ve Kulaç E. (2011). Tıp fakültesi öğrencilerinin çalışma davranışlarının ve çalışma davranışı değerlendirme ölçeğinin psikometrik niteliklerinin belirlenmesi, S.D.Ü. Tıp Fak. Dergisi. 2011:18(3)/96-99 Güzeller, C.O. & Yıldız, S ve Üngüren, E.. (2009). Konaklama İşletmelerinde Performans Değerleme Ölçeği Çlışması, Seyehat ve Otel İşletmeciliği Dergisi (SOID) 6 (4) 35-41 Güzeller, C.O. & Akın, A. (2012). Developing A Questıonnaıre On Problematıc Internet Use For Turkısh Adolescents, Journal of Teaching and Education, 1(6):321–332 Baykul Y., Güzeller C. Sosyal Bilimler İçin İstatistik SPSS Uygulamalı, PEGEM Akademi, Ankara, 2014 Uluslararası bildiriler: Şekercioğlu, G. & Güzeller, C. O. (April 25-27, 2007). Developing An Attitude Scale Towards Foreign Language For Primary School Students. International Conference Children Identity and Citizenship in Visegrad Context. Presov University, Slovakia. Güzeller, C. O., Nasırcılar, A. G., Sezer, S. (September 2-7 2011). Stress Coping Strategies of Students of Master’s Program Without Thesis And Determining Depression Levels. WCCI 13th World Conference In Education on “Creating a Global Culture of Peace: Strategies for Curriculum Development and Implemantation” Antalya, Turkey. Güzeller, C. O. & Şekercioğlu, G. (October 24-26, 2007). Developing A Citizenship Scale and Examining The Relationship Between The Citizenship, Fatalism, and Life Satisfaction. Interdisciplanary Education Conference: Leading With Love: Creating a Just and Peaceful Society, Worcester State, College, Worcester, Massachusetts, USA Güzeller, C. O. & Akın, A. The Effect of the Computer Assisted Instruction on Student’sAttitude and Achievement on the 6th Grade Mathematics Lesson, 4. International Conference for Theory and Practice in Education Society and Education – Budapest, 09-11 June 2011 Güzeller, C. O. & Yıldız, S., Sonuç, N. (2009). Comparison Of Programs For Education Of Tourism In Türkiye And Greece And Future Challenges, The 13. International Scientific Meeting “Contemporary Trends in Tourism, Hotel Management and Gastronomy”, Novi Sad, Serbia, 8-9 October 2009 Güzeller, C. O. & Gencosman, T. (2012). A contribution to the Turkish validation of “The Approaches to Learning Science Scale”, International Conference for Theory and Practice in Education, Miskolc, Hungary, 14-16 June 2012. Güzeller, C. O. (2012). A Contribution to the Finnish validation of the General Decision-making Style Inventory, 10 th International JTEFS/BBCC Conference"Sustainable Development. Culture. Education, Savollina, Finland, 22-25 May 2012. Güzeller, C. O. & Gencosman, T. (2013). A Examinationof the relationship between Cyberbullying Perceptions and Psychological Aggression Behaviours among University Students, International Conference on Emerging Trends in Education, e-Learning, e-Technology, e-Business and e-Goverment, Bangkok, Thailand, 16-17 August 2013. Aktaş, A., Ömüriş, E., Ehtiyar, R. & Güzeller, C. O. (2014). Valıdatıon of a Turkısh Language Versıon of the Resıstance to Change Scale, International Conference on Economics and Social Sceinces, Bangkok, Thailand, 1-2 February 2014 Ulusal bildiriler: Şekercioğlu, G., Çokluk-Bökeoğlu, Ö. & Güzeller, C. O. (1-3 Ekim 2009). Öğretmen adaylarında fatalizmin yordayıcıları. 18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı. Ege Üniversitesi, İzmir. Kitaplar, Ders Notları ve Teknik Raporlar: Sunumlar: