beylik-5-21
Transkript
beylik-5-21
27.03.2015 21 ÖNÜMÜZDEKİ HAFTA TEMAMIZ GEMS KELEBEKLER Önümüzdeki hafta Gems Kelebekler temasına devam edeceğiz. Kelebekler neden kısa yaşar? sorusuna yanıt arayacağız. Kelebeğin kozadan ne kadar sürede çıktığını öğreneceğiz. Kelebeklerin kaç ayağı ve anteni var sorusunun cevabı ile matematik çalışmaları yapacağız. Bir kelebeğin yaşamı hakkında drama çalışması yapacağız. Çeşitli sanat etkinlikleri ile temamızı renklendireceğiz. Fen ve matematik çalışmalarında artırmaeksiltme, gruplama-sınıflandırma ve çeşitli deney ve gözlemler yapacağız. İYİ TATİLLER Önümüzdeki hafta; Serbest resim çizerek, hayalimizdeki nesneleri oluşturma etkinliği yapacağız. KAVRAMLAR “i” sesi ile ilgili yazı çalışmaları Örüntü çalışmaları Düz-Eğri çizgi çalışmaları Basit eksiltme-Arttırma çalışmaları Sağ-Sol Beyin kavramları Ritmik ileriye ve geriye sayma çalışmaları Geometrik Önümüzdeki hafta; Orman resmi çalışması yapacağız. şekiller(elips,daire,dikdörtgen Yaşlı-genç Eski-yeni TEKERLEME KELEBEK Kanadı var, kuş değil; Boynuzu var koç değil. Pır dereye, pır tepeye; Kelebek çıktı sahneye. Ah ne süslü kelebek, Üstü mavi al benek. ŞARKI BİR MİNİCİK KELEBEK Bir minicik kelebek Uçtu geldi dönerek Kondu bir papatyaya Çok mesudum diyerek Papatya çok zalimdi Birden bire eğildi Yere düştü kelebek Ah ah diyerek Oradan bir arı geldi Önümüzdeki hafta; Top atma, fırlatma ve yakalama çalışması ve at otur oyununu oynayacağız. Kelebeğe el verdi Kurtardı kelebeği O minicik meleği What are we going to learn next week? Unit 9 - FOOD Active Vocabulary and Grammar Introduction: Hello! Good Morning/Goodbye. Look at me! What’s your name? My name is…/I’m …. What’s the weather like, today? It’s sunny/snowy/windy/cloudy/rainy. It’s hot/cold. What’s your favourite food? Food: Butter / Spaghetti/ Chicken / Cheese / Ketchup / Chips / Pizza / Milk / Apple / Pear / Banana / Cornflakes Lots of spaghetti / Chicken on a big plate / Chicken is great What do you like? I like… I’m hungry / thirsty Colours: What colour is it? It is Önümüzdeki hafta; Olaylar zinciri oluşturma, bireysel eğilimlerin tespit edilmesi çalışmaları yapacağız. Önümüzdeki hafta; görsel materyalleri tanıyacağız. red/yellow/green/blue/black/white/orange/pink/purple/white/brown. Numbers: One/Two/Three/Four/Five/Six/Seven/Eight/Nine/Ten. Instructions: Stand up/Sit down/Jump/Skip/Turn around/Jump up high/Clap your hands/ Wave your hands/Move your head/Do your dance/Touch your eyes/head… Songs& Chants Hello Song, Tikabilla Jive, Lots of Spaghetti chant Skills: Listening: Students can listen for gist/ Ss can listen and say./ Önümüzdeki hafta; satranç dersimizde vezir matı öğretilecek. Vezir ve şahın koordineli çalışmasıyla rakip şahı mat etmesi çeşitli pratik çalışmalarla öğrencilere kavratılacak.