Examenul de bacalaureat 2013 Proba C de evaluare a
Transkript
Examenul de bacalaureat 2013 Proba C de evaluare a
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului i Sportului Centrul NaŃional de Evaluare i Examinare Examenul de bacalaureat 2013 Proba C de evaluare a competenŃelor lingvistice într o limbă de circulaŃie internaŃională studiată pe parcursul învăŃământului liceal Proba scrisă la Limba turcă Toate filierele, profilurile i specializările/ calificările Model Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 120 de minute. ÎNłELEGEREA TEXTULUI CITIT SUBIECTUL I (40 de puncte) A3ağıdaki metni okuyunuz ve doğru cevabı i3aretleyiniz: $enyıldız ailesi bu sene bir aylığına Türkiye'ye tatile gitti. Onlar uçakla gittiler. Çünkü Türkiye çok uzak. Oğulları Ahmet ve kızları Melike çok mutluydular. Bay ve Bayan $enyıldız da çok mutluydu. Uçak zamanında gelmi ti ve hava da güzeldi. Onlar sabahleyin Türkiye'ye indiler. Đlk önce denizi gördüler. Sonra arabaları, evleri ve insanları gördüler. Uçak, Đstanbul'da Atatürk Hava Limanı’na indi. $enyıldız ailesi çok heyecanlıydı. Onlar ilk önce güzel bir lokantaya gittiler. Orada sıcak bir çorba içtiler. Sonra Đstanbul'daki akrabalarına gittiler. Onlar, Đstanbul'da çok gezdiler.Topkapı Sarayı’na gittiler. Oğulları Ahmet ve kızları Melike lunaparka gitti. Lunapark çok büyüktü. Sonra hep birlikte denize gittiler. Önce deniz kenarında balık ekmek yediler. Sonra da vapura bindiler. Đstanbul, çok kalabalık bir ehir. Herkes kalabalıktan ho lanmaz. Ama $enyıldız ailesi Đstanbul'u çok özledikleri için sıkılmadılar.Mağazalardan bol bol alı veri yaptılar. Ayrıca hediyelik e yalar da aldılar. Böylece tatil bitti ve $enyıldız ailesi tekrar uçakla geri döndüler. 1.$enyıldız ailesi tatil için nereye gitti? A. Đngiltere'ye B.Almanya'ya C. Türkiye'ye 2. Oraya ne ile gittiler? A. uçakla C. Gemiyle B. trenle 3. Onlar Türkiye'ye inerken ilk önce neyi gördüler? A. gemileri B. denizi C. evleri 4.Onlar, Türkiye’de hangi ehirde kaldılar? A. Bursa B. Ankara C. Đstanbul 5. $enyıldız ailesi deniz kenarında ne yediler? A. çorba B. balık C. pizza Proba C – Limba turcă Model 1 Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului i Sportului Centrul NaŃional de Evaluare i Examinare SUBIECTUL al II lea (60 de puncte) A3ağıdaki metni okuyunuz ve doğru cevabı i3aretleyiniz: Dev Panda, oldukça kıymetli ve herkezce sevilen bir hayvandır. Onlar Çin’nin batısındaki dik dağlarda ya arlar. Binlerce dev pandalar hala ya amaktadırlar, ama hayatta olanların çok azı Çin’in dı ında görülmü tür. Pandalar çoçuklar tarafından çok sevilmektedir. Pandalar u anda hayvanat bahçelerini süslemektedirler. Dev Pandalar yirmi yıl kadar ya ayabilir, en büyük erkek Panda yüz elli kilogram civarındadır. Pandalar bambu ağaçlarının gölgesinde ya amaktadır. Pandalar bir seferinde dört kilo kadar yiyecek yiyebilmektedirler. Bu yiyeceğe on iki saatle çinemekle me kul olurlar. Bambular onların hayatını surdurebilmelri için çok önemli bir bitkidir.Bambu ağaçlarının ömrü bir asırdır. Bin dokuz yüz yetmi be yılında bambu ağaçlarının hastalanmaları sonucu yüz elliye yakın Panda ölmü tür. Yeni doğan Panda sadece yüz yirmi be gram ağırlığında ve on be santimetre boyundadır. Di i Panda yeni doğan yavrusundan sekiz yüz defa daha büyüktür. Panda doğduğu zaman çok küçük ama çok sevimlidir, üç dört ay sonra emeklemeye ba lar. Renkleri, ak, pembe, gözleride karadır. Çok yava ve sakin fakat kızdıkları zaman tehlikeli olabilirler.Pandalar insanlar için sempatik bir hayvan olmaya devam edecektir. 1. A3ağıdakilerden hangisi metne göre doğrudur? A. Pandalar dünyanın her yerinde ya amaktadırlar. B. Pandalar evcil hayvanlardır. C. 1975 yılında 150’ye yakın panda ölmü . D. Pandalar yüz yıl kadar ya ayabilmektedirler. 2. “Dev Pandalar .............. yıl kadar ya3ayabilir”. Yukardaki bo luğu doldurunuz. A.yirmi üç B. yirmi C. Yüz yirmi D. Đki yüz yirmi. 3. Bambu ağaçlarının ömrü ne kadardır? A. bir yıldır B. bin yıldır D. Bir senedir. C. bir asırdır 4. Pandayla ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlı3tır? A.Çin’nin batısındaki dik dağlarda ya arlar. B. $u anda hayvanat bahçelerini süslememektedirler. C. Çoçuklar tarafından çok sevilmektedir. D. Bambu ağaçlarının gölgesinde ya amaktadır. 5. “Di i panda yeni doğan yavrusundan ...........kat daha büyüktür.” Yukarıdaki bo3luğu doldurunuz. A. 125 B.150 C. 500 D. 800 6.A3ağıdakilerden hangisi pandanın özelliklerinden değildir? A. Pandalar, dik dağlarda ya arlar. B. Pandalar, bambu ağaçlarında ya arlar. C. Yeni doğan panda 125 gram ağırlığındadır. D. Pandalar, kızdıklarında tehlikesiz olurlar. Proba C – Limba turcă Model 2 Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului i Sportului Centrul NaŃional de Evaluare i Examinare 7. Dev Pandalar nasıl bir hayvandır? A. Hızlı G Sevimli B. Kızgın G Tehlikesiz C. Sevimli – Sempatik D. Sempatik – Tehlikesiz 8. A3ağıdakilerden metne göre hangisi yanlı3tır? A. Bambu ağaçlarının ömrü yüz yıldır. B. Pandalar çok hızlı ve sakin hayvanlardır. C. Renkleri beyazGpembe, gözleri de siyahtır. D. Pandalar bir seferde 4 kilo kadar yiyecek yiyebilmektedirler. 9. Pandaların renkleri ne? A. Ak, mavi, gözleride karadır. B. Ak, pembe, gözleri de siyahtır. C.Beyaz, ye il gözleride karadır. D. Beyaz, sarı gözleride karadır. 10. A3ağıdakilerden hangisi metne göre doğrudur? A.Çoçuklar tarafından çok sevilmektedir. B.Panda doğduğu zaman çok küçük ama çok sevimli değildir. C.Yeni doğan Panda otuz be santimetre boyundadır. D. Be Galtı ay sonra emeklemeye ba lar. PRODUCEREA DE MESAJE SCRISE SUBIECTUL I (40 de puncte) Ailenizle birlikte ba ka bir ülkeye ta ındınız. En iyi arkada ınıza ta ındığınız ülkeyi anlatan bir mektup yazınız.(80 – 100 kelime). SUBIECTUL al II lea (60 de puncte) Sizce internetin hayatımıza katkıları neler olduğunu yazınız. (160 G180 kelime). Proba C – Limba turcă Model 3 Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului i Sportului Centrul NaŃional de Evaluare i Examinare Examenul de bacalaureat 2013 Proba C de evaluare a competenŃelor lingvistice într o limbă de circulaŃie internaŃională studiată pe parcursul învăŃământului liceal Proba scrisă la Limba turcă Toate filierele, profilurile i specializările/ calificările BAREM DE EVALUARE Model Se punctează oricare alte modalităŃi de rezolvare corectă a cerinŃelor. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracŃiuni de punct. ÎNłELEGEREA TEXTULUI CITIT SUBIECTUL I 5 răspunsuri x 8 puncte = 40 de puncte (40 de puncte) 1.– C, 2. – A, 3. – B, 4. – D, 5. – B. SUBIECTUL al II lea 10 răspunsuri x 6 puncte = 60 de puncte (60 de puncte) 1. – C, 2. –B, 3. –C, 4. –B, 5. –D, 6. –D, 7. –C, 8. –B, 9. –B, 10. – A. Nivelul de competenŃă se va acorda în funcŃie de punctajul obŃinut, după cum urmează: : A1: A2: B1: B2: 0 10 11 30 31 60 61 80 81 100 puncte puncte puncte puncte puncte Proba C – Limba turcă Barem de evaluare Model 1 Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului i Sportului Centrul NaŃional de Evaluare i Examinare PRODUCEREA DE MESAJE SCRISE SUBIECTUL I (40 de puncte) ConŃinut scrie un text adecvat situaŃiei / tipului de text propus respectă limita legată de numărul de cuvinte indicat scrie enunŃuri simple pe tema propusă exprimă în fraze scurte ceea ce simte explică pe scurt acŃiunile prezentate / descrise 20 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte Organizarea textului 10 puncte ordonează corect cuvintele în enunŃuri simple 5 puncte leagă enunŃuri scurte prin conectorii cel mai des folosiŃi, producând un text simplu i coerent 5 puncte Corectitudine gramaticală: 5 puncte folose te relativ corect structuri sintactice i forme gramaticale simple, fără a afecta sensul global al mesajului Vocabular 5 puncte folose te corect un repertoriu elementar de cuvinte i expresii adecvate temei propuse SUBIECTUL al II lea (60 de puncte) ConŃinut scrie un text adecvat situaŃiei / tipului de text propus respectă limita legată de numărul de cuvinte indicat argumentează opiniile prezentate 30 de puncte 10 puncte 10 puncte 10 puncte Organizarea textului utilizează o gamă variată de conectori pentru a evidenŃia relaŃiile dintre idei folose te corect paragrafele 10 puncte 5 puncte 5 puncte Corectitudine gramaticală: folose te corect structurile gramaticale folose te o gamă variată de structuri gramaticale 10 puncte 5 puncte 5 puncte Vocabular folose te vocabularul în mod corect folose te un vocabular variat i adecvat temei 10 puncte 5 puncte 5 puncte Nivelul de competenŃă se va acorda în funcŃie de punctajul obŃinut, după cum urmează: : A1: A2: B1: B2: 0 10 11 30 31 60 61 80 81 100 puncte puncte puncte puncte puncte Proba C – Limba turcă Barem de evaluare Model 2