Tanıtım kitapçığının devamını PDF dosyası şeklinde okumak için
Transkript
Tanıtım kitapçığının devamını PDF dosyası şeklinde okumak için
Sozialpädagogische Familienberatung/ Sosyalpedagojik Aile Danışmanlığı Programm 2010/ Program 2010 Jugendamt Landeshauptstadt Düsseldorf Soziale und sozialpädagogische Familienberatung für türkische Familien mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderung – gesamt städtisch – Eyalet Başşehri, Düsseldorf Gençlik Dairesi Gelişim geriliği ve Engelli Çocukları olan Ailelere Sosyal ve Sosyalpedagojik Aile Danışmanlığı Büro Förderungszentrum für Kinder Gothaer Weg 59, Raum 04 40627 Düsseldorf Ansprechpartnerin/Sorumlu Yüksel Yenice-Çağlar Sozialarbeiterin/Systemische Familienberaterin Sosyal hizmet uzmanı/sistemik olarak aile danışmanı Telefon 0211.9 26 31 46 Telefax 0211.9 26 31 33 E-Mail yueksel.yenicecaglar@duesseldorf.de 2 Programm 2010/Program 2010 Soziale und sozialpädagogische Familienberatung für türkische Familien mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderung – gesamt städtisch – Gelişim geriliği ve Engelli Çocukları olan Ailelere Sosyal ve Sosyalpedagojik Aile Danışmanlığı 3 Inhalt Seite Soziale und sozialpädagogische Familienberatung sowie Familienarbeit 6 Ziel der Arbeit mit Familien und Müttern 10 Ziel der Arbeit mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderung 12 Therapeutische Familiengruppengespräche 14 Kunsttherapie in Familienbildungsseminaren und Müttergruppen 16 Familienbildungsseminare 18 Familienbildungsseminar I 19 Familienbildungsseminar II 20 Jahresprogramm für Müttergruppe 21 4 İçindekiler sayfa Sosyalpedagojik Aile Danışmanlığı ve Aile Çalışması 8 Aileler ve Annelerle Çalışmaların Amaçlar 11 Gelişmesi geri kalmış ve engelli Çocuklarla Çalışmaların Amacı 13 Aile Grup Terapisi 15 Aile Eğitim Seminerinde ve Anneler Grubunda Sanat Terapisi 17 Aile Eğitim Seminerleri 18 Aile Eğitim Semineri I 19 Aile Eğitim Semineri II 20 Anneler Grubu için Yıllık Çalışma Programı 21 5 Soziale und sozialpädagogische Familienberatung sowie Familienarbeit In Düsseldorf sind Türken mit 16.147 Personen die größte Migrantengruppe und viele Familien haben entwicklungsverzögerte Kinder und Kinder mit Behinderung. Für diese Familien ist es oft schwer, den Alltag zu bewältigen. Sie verfügen über ein weit geringeres Wissen über das Hilfesystem, die Prognose- und Therapiemöglichkeiten für entwicklungsverzögerte Kinder und Kinder mit Behinderung, als deutsche Familien. Aufgrund sprachlicher und kulturbedingter Schwierigkeiten brauchen sie zusätzliche Beratung, Unterstützung und Hilfevermittlung. Dabei spielen die Themen Gesundheit, Pädagogik, Psychologie, Sozialrecht, Soziokultur und Finanzen eine wichtige Rolle. Die Stadt Düsseldorf bietet deshalb vor allem hier lebenden türkischen Familien mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderung ein spezielles Beratungs- und Unterstützungsangebot: Neben einer telefonischen Beratung gibt es beispielsweise eine Müttergruppe, die sich regelmäßig trifft, um über Alltagsprobleme zu sprechen und gemeinsam Lösungswege zu suchen. In Einzel-, Paar- und Familienberatungsgesprächen oder Familienbildungsseminaren können Probleme individuell angegangen werden. Außerdem werden therapeutische Familiengruppengespräche angeboten. Die Kunsttherapie wird in der Müttergruppe sowie bei den Familienbildungsseminaren eingesetzt. Während dieser Angebote werden die Kinder in eigenen Gruppen betreut und gefördert. Nicht zuletzt wird mit anderen städtischen Institutionen und Behindertenvereinen zusammengearbeitet und bei Bedarf auch dorthin vermittelt. Dabei geht es nicht nur darum, die individuelle Situation der Familien zu verbessern, sondern auch die Integration zu fördern. 6 Dazu gehören folgende Leistungen: n Unterstützung der Familien bei Entwicklungs- und Erziehungsproblemen ihrer Kinder n Informationen über Früherkennung, Frühförderung, Therapie und Förderungsmöglichkeiten n Vermittlung zu heilpädagogischen Kindertageseinrichtungen n Hilfe bei Schulaufnahmeverfahren für Förderschulen und Schulproblemen n Sozialpädagogische Familienberatung und therapeutische Familiengruppengespräche bei Problemen des familiären Zusammenlebens n Sozialrechtliche Beratung: Schwerbehindertenausweis, Pflegegeld, behindertengerechte Wohnungen, Dauer- und Kurzzeitunterbringung, familienentlastende Maßnahmen, usw. Ort der Beratungen: Soziale und sozialpädagogische Familienberatung erfolgt nach Terminvereinbarung im Förderungszentrum Gothaer Weg 59, Raum 04, 40227 Düsseldorf Telefon 0211.9 26 31-46 und mindestens einmal im Monat an den angegebenen Terminen in der Müttergruppe, Bürgerhaus Bilk, Himmelgeister Straße 107, 40225 Düsseldorf 7 Sosyal ve Sosyalpedagojik Aile Danışmanlığı ve Aile Çalışması Düsseldorf`ta tüm göçmenler içinde en büyük grubu 16.147 ile Türkiye`liler oluşturmakta ve bunların içinde birçok ailenin gelişim geriliği ve engelli olan çocukları vardır. Özel eğitim gereksinimli çocukları olan Türkiye`li ailelerin dil ve kültür farklılıklarından kaynaklanan sorunlar ve farklı Sosyal Sistem nedeniyle buradaki günlük yaşamlarını sürdürmeleri oldukça zordur. Bu ailelerin buradaki Engellilere Yardım Sistemi, koruyucu önlemler ve terapi olanakları hakkında alman ailelere göre daha az bilgi ve deneye sahiptirler. Ailelerin farklı dil ve kültürden kaynaklanan zorluklarının giderilebilmesi için kendi anadil ve kültürlerinde ek danışma, destek almaları ve yardımlara yönlendirilmeye gereksinimleri vardır. Bu nedenle bu ailelerin ek olarak kendi ana dillerinde sağlık, pedagojik, psikolojik, sosyal haklar üzerine danışmaya, desteğe ve yardıma ihtiyaçlar vardır. Düsseldorf Şehir İdaresi ailelerin bu sorunlarını göz önünde bulundurarak özel Danışmanlık ve Destekleme Hizmeti sunmaktadır; Telefonla danışmalarını yanısıra, Anneler Grubu düzenli aralıklarla buluşup konuşarak kendi günlük sorunlarına birlikte çözüm yolları aramaktadır. Tek tek ya da çiftlere sunulan Aile Danışmanlığı´nda ve Aile Eğitim Seminerleri’ nde ailelerin kendilerine özgün problemleri özel olarak ele alınmaktadır. Bunların dışında Aile Grup Terapisi Görüşmeleri ve Sanat terapisi de sunulmaktadır. Sunulan bu Aile Eğitim Seminerleri, Aile Grup Terapisi Görüşmelerine paralel olarak çocuk grupları oluşturularak görevliler tarafından çocukların gelişmelerine katkıda bulunulmaktadır. Ayrıca Şehir İdaresi’ne bağlı diğer kurumlar, gelişim gerilikleri ve engelliliklerle ilgili derneklerle de birlikte çalışmalar sürdürülmekte ve gereksinimlerine göre aileler bu kurumlara yönlendirilmektedir. 8 Ailelerin kendilerine özgün durumlarını iyileştirmenin yanısıra özellikle onların toplum içinde kaynaşmalarına da yardımcı olunmaktadır. Bu çalışmalarda; n Çocukların gelişim gerilikleri ve engellilik durumlarında; Erken Teşhis, Tedavi, Erken Geliştirme, Terapi ve Özel Eğitim Olanakları n Engelli veya çeşitli nedenlerle gelişmesi geri kalmış çocukların gelişimi, eğitimi ile ilgili sorunlar ve okul öncesi özel eğitim olanakları hakkında bilgilendirmeler n Özel Egitim konusundaki işlemler ve okul problemleri konusunda danışma ve yardımlar n Aile yaşamında, eşler arası ilişkiler, anne – baba – çocuk ilişkileri, iletişimle ilgili sorunlarda sosyalpedagojik aile danışma ve aile grup terapisi olanakları n Engelli çocukları olan ailelerin sosyal hakları; Engellilik Belgesi, Bakım Parası, Yardımcı Araç, Bakım, Özel Eğitim, Terapi, Rehabilitasyon olanakları, Konut ve benzeri sorunlarla, ilgili durumlarda nerelere başvurmaları ve neler yapmaları gerektiği konusunda bilgi ve yardım Danışmaların yapıldığı yer: Sosyal-pedagojik aile danışmaları Förderungszentrum Gothaer Weg 59, Raum 04, 40627 Düsseldorf Telefon 02 11. 9 26 31- 46 telefonla gün ve saat alınarak ve ayda bir kez olmak üzere programda belirtilen günlerde, Anneler Grubu Bürgerhaus Bilk, Himmelgeister Straße 107, 40225 Düsseldorf, adresinde yapılmaktadır. 9 Ziel der Arbeit mit Familien und Müttern n Die Mütter- und Familiengruppenarbeit soll den Müttern und Vätern, beziehungsweise Familien den Weg öffnen, sich in ihrer sozialen Umwelt besser zurechtzufinden, um in allen Lebensbereichen Selbstständigkeit zu erlangen und ihre entwicklungsverzögerten Kinder und ihre Kinder mit Behinderung zu fördern. n Dieser Bewusstseinsprozess bis hin zur Selbsthilfe soll durch das Vermitteln von Informationen und Sachkenntnissen über Gesundheit, Erziehung und Soziales, beziehungsweise allgemeine Lebensbereiche angeregt werden. n In der Mütter- und Familienarbeit soll Akzeptanz und Toleranz zwischen den Müttern, Vätern und Familien mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderung gefördert werden. n In den Mütter- und Familiengruppen und den Familienbildungsseminaren soll ein gegenseitiger Erfahrungsaustausch über die Situation mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderungen, erfolgen. Insbesondere soll das Selbsthilfepotential der Mütter, Väter, beziehungsweise der Familien gestärkt werden. 10 Aileler ve Annelerle Çalışmaların Amacı n Anne ve babaların, gelişim gerilikleri ve engelli olan çocuklarıyla ilgili sorunlarında, aile içinde ve sosyal yaşamın her alanında kendilerini ifade etmede, sorumluluk ve güven duygularının gelişmesi. n Ailelerin okul öncesi ve okul çağındaki, gelişim gerilikleri ve engelli olan çocukların sağlıklı gelişmesi için sağlık, eğitim ve sosyal kurumların tüm olanaklarından yararlanabilmeleri. n Anneler Grubunda ve Aile Çalışmalarında anneler, babalar, aileler, engelli ve engelli olmayan çocuklar arası kabullenme, hoşgörü ve anlayışın gelişmesi. n Anneler Grubunda, Aile Grup Terapilerinde ve Aile Eğitim Seminerlerinde anne, babalara engelli bir çocukla yaşam üzerine bilgi, deney alışverişi olanakları vermek ve onların kendi kendilerine yardım potansiyellerini güçlendirmek. 11 Ziel der Arbeit mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderung Die Kindergruppenarbeit findet parallel zu allen Angeboten statt. Ein Ziel ist, in der Kindergruppe bei den Kindern im Vorschulund Schulalter Verständnis zu wecken und alle zu integrieren. Schwerpunkt in der Kindergruppenarbeit sind die entwicklungsverzögerte Kinder und Kinder mit Behinderung im Vorschulalter, die Förderung ihrer Sprachentwicklung sowie ihrer motorischen und sozialen Fähigkeiten, um den Einstieg in Kindergartengruppen beziehungsweise Schulklassen zu erleichtern. 12 Gelişmesi geri kalmış ve Engelli Çocuklarla Çalışmaların Amacı Çocuklarla ilgili çalışmalar, Aile Grup Terapileri ve Aile Eğitimi Hafta Sonu Seminerleri‘ne paralel olarak yürütülmektedir. Çocuklarla ilgili çalışmalardaki amaç, gelişim geriliği ve engelli olan okul öncesi ve okul çağındaki çocuklar arası hoşgörü ve anlayışı geliştirerek birbirleriyle kaynaşmalarını sağlamak. Okul öncesi gelişim geriliği ve engelli çocukların el becerilerinin, dil ve sosyal gelişmelerine destek sağlayarak, onların anaokulu ve ilkokula uyumlarını kolaylaştırmak. 13 Therapeutische Familiengruppengespräche Ziel der therapeutischen Familiengespräche ist es, für das Familienleben mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderung neue Einsichten in die eigene Familiendynamik zu gewinnen, vorhandene Ressourcen sinnvoll zu nutzen und Möglichkeiten anzubieten, um die Beziehungen und Bewältigungsstrategien in der Familie zu verbessern. Die Familiengruppe trifft sich in der Regel einmal monatlich (außer in den Schulferien) sonntags von 12–15 Uhr, im Bürgerhaus Bilk, Himmelgeister Straße 107, 1. Etage, Raum 101. Themen Auseinandersetzung mit der eigenen Familiengeschichte, Paar- und Beziehungsdynamik; Innerfamiliäre Kommunikations- und Interaktionsstrukturen und Entwicklung von Bewältigungsstrategien. Methoden Sozio- und Psychodrama, Familienaufstellung, Familiengenogramm unter Anwendung von familien-, gesprächs- und verhaltenstherapeutischen Ansätzen. Eine Voranmeldung ist immer Ende des Jahres im Dezember erforderlich! Teilnehmerkosten pro Familie 100,00 EUR, für Familien mit geringem Einkommen (Arbeitslosengeld II, etc.) reduziert auf 75,00 EUR. Das Angebot richtet sich an Eltern mit entwicklungsverzögerten Kindern und Kindern mit Behinderung im Vorschul- und Schulalter. Es wird eine Kinderbetreuung angeboten! Sitzungstermine 1) 07.02.2010 4) 09.05.2010 2) 07.03.2010 5) 06.06.2010 3) 11.04.2010 6) 05.09.2010 7) 24.10.2010 8) 28.11.2010 Leitung Yüksel Yenice-Çağlar Sozialarbeiterin/Systemische Familienberaterin Dr. Ali-Kemal Gün Dipl. Psychologe/Psychologischer Psychotherapeut Kinderbetreuung Sonay Ertaymaz 14 Aile Grup Terapisi Aile grup terapisinde amaç, gelişim geriliği gösteren ve engelli çocukları bulunan ailelerin yaşamlarına aile dinamikleri açısından yeni yaklaşımlar kazandırmak, mevcut kaynakları daha verimli kullanmayı sağlamak, aile içi ilişkileri düzeltmek ve zorlukların üstesinden gelme stratejilerini geliştirme imkanı sunmaktır. Aile grubu genelde (okul tatilleri dışında) ayda bir kez, pazar günleri saat 12–15 arası Bürgerhaus Bilk, Himmelgeister Straße 107, 1. kat, 101 no’lu odada buluşmaktadır. Konular Kendi aile hikayesine yeni bakış açıları geliştirmek; çift ve ilişki dinamikleri; aile içi iletişim ile ilişki yapıları; zorluklarla başa çıkma stratejilerinin geliştirilmesi. Metodlar Sosyodrama ve psikodrama, aile terapisi, konuşma ile davranış terapisi öğretileriyle aile içi iletişim dinamiklerinin sahnelenmesi ve ailenin soyağacının çıkarılması. Aile Grubu terapisine katılım için yıl sonunda aralık ayında ön kayıt gereklidir! Katılım ücreti aile başına 100,00 EUR, sosyal yardım veya işsizlik parası alan aileler için katılım ücreti indirimli olarak 75,00 EUR dur. Bu terapiler yalnız okul öncesi ve okul çağında gelişim geriliği ve engelli çocukları olan anne-babalara yöneliktir! Çocuklarla ilgili görevli bulunmaktadır! Oturum tarihleri 1) 07.02.2010 4) 09.05.2010 2) 07.03.2010 5) 06.06.2010 3) 11.04.2010 6) 05.09.2010 7) 24.10.2010 8) 28.11.2010 Yönetenler Yüksel Yenice-Çağlar Sozialarbeiterin/Systemische Familienberaterin Dr. Ali-Kemal Gün Dipl. Psychologe/Psychotherapeut Çocuklarla ilgili görevli Sonay Ertaymaz 15 Kunsttherapie in Familienbildungsseminaren und Müttergruppen Im Rahmen der Müttergruppentreffen und Familienbildungsseminare finden themenbezogene, künstlerische Arbeiten mit Methoden aus der Kunsttherapie statt. Bei den Familienbildungsseminaren einmal jährlich und in den Müttergruppentreffen jeweils fünfmal jährlich. Dort bekommen die Mütter und Väter die Möglichkeit, ihre bewussten als auch unbewussten Beziehungskonflikte zu verbildlichen und zu besprechen. Somit werden diese einer reflektierenden und gestalterischen Bearbeitung und Wandlung zugänglich. Es werden nicht nur die Problematiken fokussiert, welche sicherlich auch teilweise im Bild oder im Objekt auftauchen können, sondern auch mögliche Ressourcen und Problemlösungen sichtbar und somit auch annehmbar. 16 Aile Eğitim Seminerinde ve Anneler Grubunda Sanat Terapisi Sanat Terapisi metoduyla çalışmalar Aile Eğitim Seminerleri kapsamında yılda bir kez, Anneler Grubu çalışmalarında konulara bağlı olarak yılda beş kez yapılmaktadır. Konulara bağlantılı olarak yapılan Sanat Terapisi çalışmalarının amacı, aile içi ilişki ve iletişim sorunlarına dikkat çekilmesi, anne ve babaların bilincinde oldukları veya olmadıkları problemlerini resim yoluyla ifade etme olanağının sağlanmasıdır. Resim veya obje yoluyla ifade edilen duygular ve ruh hali, katılımcıların kendi sorunlarına mesafeli bir bakış açısı kazandırmasının yanısıra, sorunlara değişkenlik ve esneklik te getirmektedir. Bu çalışma metodu onların sadece problemlerinin bilincine varmalarını sağlamak değil, ayni zamanda çözüm yollarını bulmalarına da yardımcı olmaktır. 17 Familienbildungsseminare Aile Eğitim Seminerleri Familienbildungsseminare Familienbildungsseminare finden zweimal jährlich an Wochenenden (ab Freitagabend) in einer Bildungsstätte außerhalb von Düsseldorf statt. Eine Voranmeldung ist mindestens sechs Wochen vor den genannten Terminen erforderlich! Teilnehmerkosten: je Seminar pro Familie 100,00 e, reduziert 75,00 e für Familien mit geringem Einkommen (Arbeitslosengeld II etc.) Aile Eğitim Seminerleri Yılda iki defa, hafta sonları (cuma akşamından itibaren) Düsseldorf dışında bir eğitim merkezinde yapılmaktadır. Katılım için kayıtların, seminer tarihinden altı hafta öncesinden yapılması gerekmektedir! Masraflara katkı ücreti, aile başına 100,00 e. Sosyal yardım, işsizlik yardımı alan aileler için katkı ücreti indirimli 75,00 e. 18 Familienbildungsseminar I Aile Eğitimi Semineri I Familienbildungsseminar I/Aile Eğitimi Semineri I 21.–23. Mai/Mayıs 2010 Ort/Yer Familienbildungsstätte Haus Bröltal Lebenshilfe Bildung Nordrhein-Westfalen Waldfrieden 3, 53809 Ruppichteroth Thema Wie Sie die Selbständigkeit Ihre Kinder fördern? Falsche Hilfsbereitschaft Vertrauen Sie den Fähigkeiten ihrer Kinder Kinder übernehmen Aufgaben Leistung und Gegenleistung Konu Çocuklarınızın bağımsızlığını nasıl destekliyorsunuz? Yanlış Yardıma Hazır olma Çocuğunuzun yetenek ve becerilerine güvenin Çocuklar Görev alır Görev ve Görevin Karşılığı Leitung/Yönetici Yüksel Yenice-Çağlar Sozialarbeiterin/Systemische Familienberaterin Referent/Konuşmacı Dr. Ali-Kemal Gün Dipl. Psychologe/ Psychologischer Psychotherapeut Kinderbetreuung/ Çocuklarla ilgili görevliler Sonay Ertaymaz Cem Ünal 19 Familienbildungsseminar II Aile Eğitimi Semineri II Familienbildungsseminar II/Aile Eğitimi Semineri II 17.–19. September/Eylül 2010 Ort/Yer Familienbildungsstätte Haus Bröltal Lebenshilfe Bildung Nordrhein-Westfalen Waldfrieden 3, 53809 Ruppichteroth Thema: Die Bedeutung des Tastsinns für die Entwicklung „Ich fühle mich wohl in meiner Haut.“, „Das geht mir unter die Haut.“, „Aus der Haut fahren.“ „wir sind dünnhäutig“ oder „sind dickfellig“, nur einige Redewendungen, die zeigen dass es eine Verbindung zwischen unserem Berührungsempfinden und unseren Gefühlen gibt. In diesem Seminar soll der theoretische Hintergrund der taktilen und kinästetischen Wahrnehmung geklärt, der Schwerpunkt aber in praktischen Übungen für die Erarbeitung altersadäquater Fördermöglichkeiten im Alltag gelegt werden. Konu: Gelişimde dokunma duyusunun önemi „Kendimi olduğum halimle iyi hissediyorum.“ „Bazı durumlar beni derinden etkiliyor.“ veya „hiç etkilemiyor“ veya „beni aşıyor“ „Çok hassasız“ veya " umursamasız“ Bu seminerde konunun genel anlamı dokunma duyusu yardımıyla algılamanın önemi teorik olarak açıklanarak; günlük hayatta her yaşa uygun gelişimi desteklemeye yönelik pratik alıştırmalara ağırlık verilecektir. Leitung/Yönetici Yüksel Yenice-Çağlar Sozialarbeiterin/Systemische Familienberaterin Referent/Konuşmacı Tatlican Gün Dipl. Psychologin/Tanz- und Ausdruckstherapeutin Kinderbetreuung/Çocuklarla ilgili görevliler Sonay Ertaymaz Cem Ünal 20 Jahresprogramm für Müttergruppe Anneler Grubu için Yıllık Çalışma Programı Müttergruppe/Anneler Grubu Bürgerhaus Bilk Himmelgeister Straße 107, 40225 Düsseldorf, I. Etage, Raum 101 Die Müttergruppe trifft sich jeden Donnerstag von 9–13 Uhr im Bürgerhaus Bilk Anneler Grubu her perşembe günü saat 9–13 arası Bürgerhaus Bilk`te toplanmaktadır Leitung/Yöneten Sonay Ertaymaz Für Themen/Konular için Für Sozialberatung/Sosyal Danışma için Referentin/Konuşmacı Yüksel Yenice-Çağlar Sozialarbeiterin Systemische Familienberaterin Sosyal Hizmet Uzmanı, sistemik olarak Aile Danışmanı Canan Rasidov Deutsch – Türkische Logopädin Almanca – Türkçe Konuşma Terapisti Pelin Baran Dipl. Sozialpädagogin und Kunsttherapeutin Sosyal Pedagog ve Sanat Terapisti Demet Erciyaz Kinder und Jugendlichenpsychotherapeutin Çocuk ve Gençler için psikoterapist 21 Januar/Ocak – Februar/Şubat Januar/Ocak Februar/Şubat 7. Januar/Ocak Erwartungen für das neue Jahr Ashura-Fest 4. Februar/Şubat Sozialberatung Yeni yıldan beklentiler Aşure eğlencesi 11. Februar/Şubat Sosyal Danışma Machtkämpfe Warum in der Beziehung Machtkämpfe entstehen? Wie Sie Machtkämpfe vermeiden können? 14. Januar/Ocak Wir gehen gemeinsam zum Frühstück Birlikte kahvaltıya gidiyoruz 21. Januar/Ocak Güç/Iktidar Savaşı İlişkide iktidar savaşı neden oluşur? İktidar Savaşını nasıl ortadan kaldırırsınız? Infomation Was ist eine logopädische Therapie? Wer braucht eine logopädische Behandlung? Wie bekommt man eine logopädische Behandlung verordnet? und wer übernimmt die Kosten? 18. Februar/Şubat Wir gehen gemeinsam zum Frühstück Birlikte kahvaltıya gidiyoruz 25. Februar/Şubat Themenbezogene Kunsttherapie Verstehen von Gefühlen der Kinder mit Behinderungen mit Hilfe von Kostüm/Maske und Maskenspiel Bilgilendirme Logopedik Terapi nedir? Kimlerin logopedik Terapiye ihtiyacı vardır? Logopedik Terapi nasıl alınır ve ücretini kim karşılar? Referentin/Konuşmacı Frau Canan Rasidov, Deutsch-Türkische Logopädie Konularla bağlantılı Sanat Terapisi Kostüm ve Maske oyunu aracılığıyla çocukların duygularını anlamak 28. Januar/Ocak Gesundes Kochen Leitung/Yönetici Sağlıklı yemek pişirme Pelin Baran, Dipl. Sozialpädagogin und Kunsttherapeutin 22 März/Mart – April/Nisan März/Mart 8. April/Nisan Wir gehen mit Müttern und Kindern in den Südpark 4. März/Mart Sozialberatung Anneler ve çocuklarla Südpark (güney Parkına) gidiyoruz Sosyal Danışma 11. März/Mart 15. April/Nisan Die Mütter lernen türkische Kinderlieder ADHS und ADS (motorische Unruhe, Konzentrationsprobleme und Impulsivität) Anneler türkçe çocuk şarkıları öğreniyor 22. April/Nisan Çocuklarda Aşırı Hareketlilik ve Dikkat eksikliği Themenbezogene Kunsttherapie Verantwortungsteilung zwischen den Paaren in der Familie Referentin/Konuşmacı Demet, Erciyaz, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin 18. März/Mart Phantasiereisen und Entspannungsübungen Konularla bağlantılı Sanat Terapisi Ailede Eşler arası sorumluluk paylaşımı Fantazi seyahat ve Kendimizi rahatlatma alıştırmaları Leitung/Yönetici Pelin Baran, Dipl. Sozialpädagogin und Kunsttherapeutin 25. März/Mart Kreative Arbeit Wir malen Acryl 29. April/Nisan El sanatları veya El işleri Acryl çalışması Kreative Arbeit Wir malen Acryl April/Nisan El sanatları veya El işleri Acryl çalışması 2. April/Nisan Sozialberatung Sosyal Danışma 27.03.–10. April/Nisan Osterferien/PaskalyaTatili 23 Mai/Mayıs – Juni/Haziran Mai/Mayıs Juni/Haziran 6. Mai/Mayıs Sozialberatung 3. Juni/Haziran Fronleichnam Feiertag/Tatil Sosyal Danışma 13. Mai/Mayıs Christi Himmelfahrt Feiertag/Tatil 10. Juni/Haziran Sozialberatung 20. Mai/Mayıs 17. Juni/Haziran Themenbezogene Kunsttherapie Schuldzuweisung und Schuldgefühle Themenbezogene Kunsttherapie Wie beeinflusst die Behinderung eines oder mehrerer Kinder in der Familie, die Paarbeziehung? Sosyal Danışma Konularla bağlantılı Sanat Terapisi Suçlama ve Suçluluk Duygusu Konularla bağlantılı Sanat Terapisi Ailede bir veya iki çocuğun engelli olması, eşler arası ilişkiyi nasıl etkiler? Leitung/Yönetici Pelin Baran, Dipl. Sozialpädagogin und Kunsttherapeutin Leitung/Yönetici Pelin Baran, Dipl. Sozialpädagogin und Kunsttherapeutin 27. Mai/Mayıs Kreative Arbeit Blumen basteln 24. Juni/Haziran Vorbereitungsgespräch für die Sommerferien El Sanatları veya El işleri Çiçek yapımı Yaz tatili hazırlıkları üzerine sohbet 15. Juli/Temmuz bis 27. August/Ağustos Sommerferien/Yaz Tatili 24 August/Ağustos – September/Eylül August/Ağustos September/Eylül 12. August/Ağustos bis 7. September/Eylül Ramadan (Fastenmonat)/ 2. September/Eylül Sozialberatung Sosyal Danışma Ramazan 8.–10. September/Eylül Ramadanfest/ Ramazan Bayramı 9. September/Eylül Wir feiern Ramadanfest Ramazan Bayramını kutluyoruz 16. September/Eylül Kreative Arbeit Blumen basteln El sanatları veya El işleri Çiçek yapımı 23. September/Eylül Themenbezogene Kunsttherapie Das Annehmen des Kindes mit Behinderung Konularla bağlantılı Sanat Terapisi Çocuğu Engelliliğiyle Kabullenmek Leitung/Yönetici Pelin Baran, Dipl. Sozialpädagogin und Kunsttherapeutin 30. September/Eylül Wir besichtigen das Kino-Museum Sinema müzesine gezi 25 Oktober/Ekim – November/Kasım Oktober/Ekim November/Kasım 7. Oktober/Ekim Sozialberatung 4. November/Kasım Sozialberatung Sosyal Danışma Sosyal Danışma 12.–24. Oktober/Ekim Herbstferien/Sonbahar Tatili 11. November/Kasım Auch Eltern machen Fehler Lernen Sie, sich zu entschuldigen; Nehmen Sie Ihr Kind ernst? Kinderlernen aus Ihren Entschuldigungen; Wann Sie sich entschuldigen sollten 14. Oktober/Ekim Umgang mit Lob und Kritik in der Erziehung Wie Sie Lob und Kritik wirkungsvoll einsetzen? Anne-babalar da hata yapar Özür dilemeyi bilmek/ öğrenmek Çocuğunuzu ciddiye alıyor musunuz? Çocuk özür dilemeyi ailede öğrenir Ne zaman özür dilenir? Çocuk eğitiminde Ödül ve Eleştirinin Yeri Ödül ve Eleştiri etkili bir şekilde nasıl değerlendirilir? 21. Oktober/Ekim Besichtigung des Aquazoos mit Müttern und Kindern Anneler ve Çocuklarla Aquazoo`ya gezi 16.–19. November/Kasım 28. Oktober/Ekim Wir gehen gemeinsam zum Frühstück 18. November/Kasım Wir feiern Opferfest Opferfest/Kurban Bayramı Kurban Bayramını Kutluyoruz Birlikte kahvaltıya gidiyoruz 25. November/Kasım Emotionale Intelligenz Erziehung mit Herz, Kopf und Verstand Duygusal zeka Duygu, düşünce ve mantıkla Eğitim 26 Dezember/Aralık Dezember/Aralık 2. Dezember/Aralık Sozialberatung Sosyal Danışma 9. Dezember/Aralık Weihnachtsgeschenke herstellen 16. Dezember/Aralık Wir besuchen den Weihnachtsmarkt in der Altstadt Altstadt`ta Noel pazarını geziyoruz 24. Dezember/Aralık 2010 bis 8. Januar/Ocak 2011 Weihnachtsferien Noel Tatili 27 Herausgegeben von der Landeshauptstadt Düsseldorf Der Oberbürgermeister Jugendamt Verantwortlich Johannes Horn Ansprechpartnerin Yüksel Yenice-Çağlar Telefon 0211.9 26 31-46 Druckbetreuung Stadtbetrieb Zentrale Dienste XII/09-.8 www.duesseldorf.de