Slayt 1 - Anakent Koleji
Transkript
Slayt 1 - Anakent Koleji
Özel Anakent Anaokulu Aralık Bülteni 2014 BÜLTENİMİZ İÇERİSİNDE YER ALANLAR •ÖĞRENDİĞİMİZ ŞARKILAR •OYUNLARIMIZ •SANAT ETKİNLİKLERİMİZ •OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ •HAFTANIN KELİMESİ •İŞ BAŞINDA EĞİTİM ÇALIŞMALARIMIZ (MUTFAK ETKİNLİĞİ) •HAFTALIK ARAŞTIRMA SORULARIMIZ •İNGİLİZCE ÇALIŞMALARIMIZ •SOSYAL ETKİNLİK ÇALIŞMALARIMIZ •GEZİLERİMİZ •BİZDEN KARELER •PARTİMİZ •OCAK AYI ETKİNLİK TAKVİMİMİZ •REHBERLİK BİRİMİ •SAĞLIK BİRİMİ •SİZİN İÇİN KİTAP ÖNERİLERİMİZ ÖĞRENDİĞİMİZ PARMAK OYUNLARI Balıklar Sınıfı BAY MİKROP ÇAL KAPIYI Çal kapıyı(Alına vurulur.) Bak pencereden(Eller ile gözlük yapılır.) Çevir mandalı(Burun çevrilir.) Gir içeri Al bir sandalye Otur şuraya Nasılsın bugün Ayşe Fatma(Çene tutulur.) Bay mikrop bay mikrop beni hasta edemezsin (2) Yemeğimi böyle yiyorum Sütümü de böyle içiyorum Meyveleri sebzeleri böyle yiyorum Bay mikrop bay mikrop beni hasta edemezsin (2) Yüzümü de böyle yıkarım Saçımı da böyle tararım Dişlerimi fırçalayıp erken yatarım Bay mikrop bay mikrop beni hasta edemezsin (2) ŞİİR KUMBARAM Ah ne güzel kumbara! İçi dolu para! Kumbarası olanın Başı girmez hiç dara ÖĞRENDİĞİMİZ ŞARKILAR Balıklar Sınıfı BANYO YAPMALIYIZ Şampuanım köpürür sabunum kayar Vücudum yıkanınca mis gibi kokar Kirlenince banyoya hemen koşmalı Köpüklerle oynayıp banyo yapmalı Ben banyodan hiç kaçmam hiçte ağlamam Banyo yapmaz isem temiz olamam Foşur foşur foşur foşur Saçımı yıkarım Şırıl şırıl şırıl şırıl Suyumu dökerim ŞEN GEMİCİLER Biz şen gemicileriyiz Ne hoş gezeriz Kaptan baba düdük çalar Sefer ederiz Çıkırık bıkırık Çıkırık bıkırık Makara çekeriz Heyamola heyamola Sefer ederiz YENİ YIL Eski yıl sona erdi Yepyeni bir yıl geldi Bu yıl olsun mutlu bir yıl Bu yıl olsun hey hey Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Bizlere kutlu olsun Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Sizlere mutlu olsun Kardeşiz biz hepimiz Bitmesin hiç sevgimiz Aramızda dargınlık yok Aramızda hey hey HOŞGELDIN DÜNYAMIZA Gece yarısı saatler çaldı Elde torbası Yeni yıl geldi Hoş geldin dünyamıza yeni yıl yeni yıl Herkes sevinsin yeni yıl geldi Gülsün eğlensin yeni yıl geldi Hoş geldin dünyamıza yeni yıl yeni yıl KARDAN ADAM YAPALIM Kardan adam yapalım,burnuna havuç takalım, Üşüyor bu havada boynuna atkı saralım.(2) Atkı nerde,atkı burada. Süpürge nerde,süpürge burada. Atkıyı sar boynuna, koy süpürgeyi koluna. Atkıyı sar boynuna, şapkayı giydir başına.. ÖĞRENDİĞİMİZ ŞARKILAR Deniz Yıldızları A ve B Sınıfları KARDAN ADAM YAPALIM Haydi, gelin çocuklar Kardan adam yapalım Burnuna havuç, gözüne kömür Başına şapka takalım Bir de atkı bulalım Boynuna şöyle saralım Burnuna havuç, gözüne kömür Başına şapka takalım İşte bu kardan adam Ne de güzel bakıyor Burnuna havuç, gözüne kömür Başına şapka takıyor KUMBARA Kumbaramızı açalım , kumbaramızı açalım, Paramızı sayalım , paramızı sayalım Biz tutumlu çocuklarız paramızı boşa harcamayız Biz tutumlu çocuklarız layli li lay lay lom... Para her şey değildir , para her şey değildir, Sakın unutmayalım, sakın unutmayalım, Biz tutumlu çocuklarız paramızı boşa harcamayız, Biz tutumlu çocuklarız layli li lay lay lom. YERLİ MALI Yerli Malı Yiyelim Yerli Malı Loy Loy Yerli Malı Giyelim Haydi Arkadaş Yerli Malı Alalım Yerli Malı Loy Loy Yerli Malı Satalım Haydi Arkadaş Yerli Malı Üretelim Yerli Malı Loy Loy Yerli Malı Tüketelim Haydi Arkadaş ÖĞRENDİĞİMİZ ŞARKILAR Yunuslar A Sınıfı KARDAN ADAM Haydi, gelin çocuklar Kardan adam yapalım Burnuna havuç gözüne kömür Başına şapka takalım Birde atkı bulalım Boynuna şöyle takalım İşte bu kardan adam Nede güzel bakıyor Burnuna havuç, gözüne kömür Başına şapka takıyor. YENİ YIL Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Bizlere kutlu olsun Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Sizlere mutlu olsun SAAT Kurulunca üşenmeden Dinlenmeden mırıldanır Duyarsın işte dinlesen Tıkırtılar, tıkırtılar Tirik tırakt, tirik trak Olur mu hiç çalışmamak Eski yıl sona erdi Yepyeni bir yıl geldi Bu yıl olsun mutlu bir yıl Bu yıl olsun hey hey Kardeşiz biz hepimiz Bitmesin hiç sevgimiz Aramızda dargınlık yok Aramızda hey hey Mutlu olsun insanlar Mutlu olsun tüm evren Yeni yılda hep birlikte Yeni yılda hey hey ÖĞRENDİĞİMİZ ŞARKILAR Yunuslar B Sınıfı KUMBARA Kumbaramızı açalım , kumbaramızı açalım, Paramızı sayalım , paramızı sayalım Biz tutumlu çocuklarız paramızı boşa harcamayız Biz tutumlu çocuklarız layli li lay lay lom... Para her şey değildir , para her şey değildir, Sakın unutmayalım, sakın unutmayalım, Biz tutumlu çocuklarız paramızı boşa harcamayız, Biz tutumlu çocuklarız layli li lay lay lom. KARDAN ADAM YAPALIM Haydi, gelin çocuklar Kardan adam yapalım Burnuna havuç, gözüne kömür Başına şapka takalım Bir de atkı bulalım Boynuna şöyle saralım Burnuna havuç, gözüne kömür Başına şapka takalım İşte bu kardan adam Ne de güzel bakıyor Burnuna havuç, gözüne kömür Başına şapka takıyor SAATİM ÇALDI Saatim çaldı bip bip bip Yüzümü yıkadım şap şup şup Dişimi fırçaladım faş fuş fuş Kahvaltı yaptım ham hum hum Servisim geldi düt düt düt Okula gidiyoruz hop hop hop Arkadaşımla kih kih kih Hostes dediki şşşt şşşt şşt Okula geldik hey hey hey Servisten indik rap rap rap Sınıfın kapısı tak tak tak Herkese birden günaydın. YERLİ MALI Yerli Malı Yiyelim Yerli Malı Loy Loy Yerli Malı Giyelim Haydi Arkadaş Yerli Malı Alalım Yerli Malı Loy Loy Yerli Malı Satalım Haydi Arkadaş Yerli Malı Üretelim Yerli Malı Loy Loy Yerli Malı Tüketelim Haydi Arkadaş ÖĞRENDİĞİMİZ ŞARKILAR Yunuslar B Sınıfı TRİK TRAK Kurulunca üşenmeden Dinlenmeden mırıldanır Duyarsın işte dinlesen Tıkırtılar mıkırtılar Trik trak trik trak olur mu hiç çalışmamak Trik trak trik trak olur mu hiç çalışmamak Sabahları erken erken Tarlalarda gün doğarken Uyanır hep çoluk çocuk Onu izler çabuk çabuk Trik trak trik trak olur mu hiç çalışmamak Trik trak trik trak olur mu hiç çalışmamak Olur mu hiç çalışmamak Olur mu hiç çalışmamak Olur mu hiç çalışmamak YENİ YIL Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Bizlere kutlu olsun Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl Sizlere mutlu olsun Eski yıl sona erdi Yepyeni bir yıl geldi Bu yıl olsun mutlu bir yıl Bu yıl olsun hey hey Kardeşiz biz hepimiz Bitmesin hiç sevgimiz Aramızda dargınlık yok Aramızda hey hey Mutlu olsun insanlar Mutlu olsun tüm evren Yeni yılda hep birlikte Yeni yılda hey hey SANAT ETKİNLİKLERİMİZ BALIKLAR SINIFI Sınırlı boyama çalışmaları (kış ile ilgili) Çoraptan kardan adam yapımı Artık materyallerden geyik yapımı Çocukların fotoğraflarıyla cüce yapımı Artık materyallerden kar küresi Kartondan eskimo Ponpon ve artık materyallerden çam ağacı yapımı DENİZ YILDIZLARI A ve B SINIFLARI Kesme tekniği ile komik penguen “Bir kar küresinde yaşasaydım…” yaratıcı düşünme etkinliği Çam Ağacı Kesme-Süsleme (Özgün çalışma) Kitap okuyan şaşkın geyik(kesme-boyama-yaratıcı düşünme) Serbest resim çalışmaları Noel baba (parça-bütün oluşturma) YUNUSLAR A SINIFI İsmimden kardan adam oluşturdum (kesme- yapıştırma çalışması) Yeşil çam ağacı (kolaj çalışması) Kardan adam oldum (kesme- yapıştırma çalışması) Noel baba oldum (kesme- yapıştırma çalışması) Işıklı geyik (kesme- yapıştırma çalışması) Yeni yıl kardan adamım (boyama ve çizme çalışması) Beyaz çam ağacım (artık malzemeler-kolaj) Kış kar kürem YUNUSLAR B SINIFI Noel baba kukuletası •Çatal baskısı ile çam ağacı Yeni yıl kartı •Yumurta kolilerinden geyik yapımı •Noel baba ve Noel anne (kesme yapıştırma boyama) •Yumurta ve kavanozdan gece lambası •Hikâye kitabı oluşturma •Kardan adam tablosu •Yılbaşı kapı süsü OYNADIĞIMIZ OYUNLAR BALIKLAR SINIFI Kelebek saklambacı Örümcek gezdirmece Engellerden aşmaca Patlayan mısırlar Renk avı Eşini bulalım YUNUSLAR A SINIFI Hece avı Boom Sözcük avı Eylem oyunu Sayı avı Sihirli matematik Kurt geri dönüyor Kardan adam DENİZ YILDIZLARI A ve B SINIFLARI Balonla dans Yerden Yüksek Sandalye kapmaca Elma kurdu Köpek balığı ve balıklar Renk ve şekil avı Kış mevsimi ile ilgili drama oyunları Çifçi çukura daldı YUNUSLAR B SINIFI Eşli birleşme oyunu Elim yandı Bezirgen başı Yakan top Adım oyunu (Alırım veririm) Sıcak soğuk oyunu OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ YUNUSLAR A SINIFI ÖĞRENDİĞİMİZ İLGİNÇ BİLGİLER Pusuya yatmak Güneş balçıkla sıvanmaz Kanal (su kanalı) Venedik belgeseli Diskalifiye Martaval Karagöz ve Hacivat gerçek hikayesi OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ Serbest çizgi çalışmaları Çizgi tamamlama N,o,r,m,u sesi 7-8-9-10-11 rakamları yazma ve tekrar 1-50 arası ritmik sayma, 10’ar 10’ar 100’e kadar sayma Cümle kurma ve sözcük sayısı bulma Hece sayısı bulma Nesnelerle ve akıldan basit toplama işlemleri Eşleştirme, gruplama, sıralama ve dikkat çalışmaları görsel algı çalışmaları DENEYLERİMİZ Kirli hava Kereviz deneyi HAFTALIK ARAŞTIRMA SORULARIMIZ Yaz mevsiminde sinekler çok olurken kışın neden azalırlar? Karagöz ve Hacivat gerçek midir, masal mı? Dünyanın en büyük ülkesi neresidir? Çam ağaçları neden yapraklarını dökmez? OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ YUNUSLAR B SINIFI OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ 1 den 10 a kadar sayıları yazma Basit toplama ve çıkarma işlemi 10 ar 10 ar sayma ve yazma alıştırmaları Su Doku alıştırmaları Yol bulma Çizgi birleştirme Dikkat çalışmaları Gruplama eşleştirme Grafik oluşturma Ses çalışmaları (baştan sona öğrendiğimiz seslerin tekrarı (e,l,a,t) (i,n,o,r,m) (u,k) DENEYLERİMİZ Hava kirliliği Toprak kirliliği HAFTALIK ARAŞTIRMA SORULARIMIZ Görme engellilerin kullandığı alfabe nedir? Buz neden kaygandır? Hava durumu önceden nasıl tahmin ediliyor? OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ DENİZ YILDIZLARI A VE B SINIFLARI OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARIMIZ 4-5 sayısı ile ilgili çalışma sayfası Eşleme çalışmaları Gruplama çalışmaları Kavramlarla ilgili çalışma sayfası Çizgi çalışmaları Örüntü çalışmaları Mandala çalışmaları DRAMA Kış mevsimi Kurabiye adam DENEYLERİMİZ Eriyen buz Sürtünme ile elektriklenme ENGLISH COURSE FISH CLASS Cartoons “The Baby Triplets- Merry Christmas & Snow” Gingerbread Man Words about New Year & Winter Santa Family Members Christmas tree Snowman Present Snowflake Reindeer Mummy Daddy Sister Brother Baby Grandfather Grandmother Story SONGS “Dancing Christmas Tree” Song I’m dancing Christmas tree “Hello Reindeer” Song I’m dancing Christmas tree Hello, reindeer. I’m dancing Christmas tree Hello, snowman. Everybody dance with me. Hello, Santa. Shake your head Happy holidays. Kick your legs 1 2 3, 4 5 6, 7 8 9 10. Wave your arms Merry Christmas, everyone. Jump up and down Let's sing it once again. Turn around. Hello, reindeer. The dancing Christmas tree Hello, snowman. song Hello, Santa. I’m dancing Christmas tree Happy holidays. I’m dancing Christmas tree Happy holidays. I’m dancing Christmas tree Everybody dance with me. Shake your head “Little Bells” Song Kick your legs One little, two little, three little bells, Wave your arms Four little, five little, six little bells, Jump up and down Seven little, eight little, nine little bells, Turn around Christmas bells to ring. “Are you my mummy?” The Gingerbread Man STARFISH CLASS Stories Catch That Kitten The Gingerbread Man How Do Dinosaurs Learn Numbers and Colors Words about New Year & Shapes Shapes Circle Star Heart Triangle Oval Rectangle Square Toys Cube Train Ball Puzzle Car Blocks Puppet SONGS “Dancing Christmas Tree” Song I’m dancing Christmas tree I’m dancing Christmas tree I’m dancing Christmas tree Everybody dance with me. Shake your head Winter Kick your legs Reindeer Wave your arms Santa Jump up and down Present Turn around. Christmas tree The dancing Christmas tree Stocking song Candle I’m dancing Christmas tree Snowman I’m dancing Christmas tree Snowflake Cartoons I’m dancing Christmas tree The Baby Triplets- Snow & Merry Christmas Everybody dance with me. The Gingerbread Man Shake your head Kick your legs Wave your arms “Hello Reindeer” Song Games Jump up and down Hello, reindeer. Touch and guess Turn around Hello, snowman. Hot and cold Hello, Santa. Happy holidays. 1 2 3, 4 5 6, 7 8 9 10. “Little Bells” Song Merry Christmas, everyone. One little, two little, three little bells, Let's sing it once again. Four little, five little, six little bells, Hello, reindeer. Seven little, eight little, nine little bells, Hello, snowman. Christmas bells to ring. Hello, Santa. Happy holidays. Happy holidays. DOLPHIN CLASS Stories The Gingerbread Man Hungry Caterpillar Santa’s Missing Reindeer Spot Visits His Grandparents Animals Crocodile Turtle Sheep Lion Giraffe Snake Zebra Mouse Hen Monkey Fox Caterpillar Pig Zebra Dolphin Cartoons Words about New Year & Winter Reindeer Santa Present Christmas tree Stocking Candle Snowman Snowflake Three Billy Goats The Baby Triplets-Merry Christmas & Snow Shapes Circle Star Heart Triangle Oval Rectangle Square Games Hot and cold Memory game Words game “Hello Reindeer” Song Hello, reindeer. Hello, snowman. Hello, Santa. Happy holidays. 1 2 3, 4 5 6, 7 8 9 10. Merry Christmas, everyone. Let's sing it once again. Hello, reindeer. Hello, snowman. Hello, Santa. Happy holidays. Happy holidays. SONGS “Reindeer Pokey” Song You put your hooves in You put your hooves out You put your hooves in and you shake 'em all about You do the reindeer pokey And you turn yourself around That's what it's all about. You put your antlers in You put your antlers out You put your antlers in And you shake it all about You do the reindeer pokey And you turn yourself around That's what it's all about. You put your tail in You put your tail out You put your tail in And you shake it all about You do the reindeer pokey And you turn yourself around That's what it's all about DOLPHIN CLASS SONGS “Dancing Christmas Tree” Song I’m dancing Christmas tree I’m dancing Christmas tree I’m dancing Christmas tree Everybody dance with me. Shake your head Kick your legs Wave your arms Jump up and down Turn around. The dancing Christmas tree song I’m dancing Christmas tree I’m dancing Christmas tree I’m dancing Christmas tree Everybody dance with me. Shake your head Kick your legs Wave your arms Jump up and down Turn around “Open Shut Them” Song ♫ Open shut them, open shut them. Give a little clap, clap, clap. Open shut them, open shut them. Put them in your lap, lap, lap. Big and small. Big and small. Big and small. Big, big, big, big, small, small, small. Big and small. Big and small. Big, big, big, big, small, small, small. Please. No, thank you. Please. No, thank you. Please. No, thank you Please, please, please, please. No thank you. Please. No, thank you. Please. No, thank you. Please, please, please, please. No thank you. Fast and slow. Fast and slow. Fast and slow. Fast, fast, fast, fast, slow, slow, slow. Fast and slow. Fast and slow. Fast, fast, fast, fast, slow, slow, slow. Loud and quiet. Loud and quiet. Loud and quiet. [Loud, loud, loud, loud. Shh... Quiet. Loud and quiet. Loud and quiet. Loud, loud, loud, loud. Shh... Quiet. Peek-a-boo. Peek-a-boo. Peek-a-boo. [ Peek-a, peek-a, peek-a-boo! Peek-a-boo. Peek-a-boo. Peek-a, peek-a, peek-a-boo! ♫ SOSYAL ETKİNLİK ÇALIŞMALARI BEDEN EĞİTİMİ: •Vücut bölümlerimizi jimnastik ve oyunlarla öğrendik. •Denge ile ilgili koordinasyon geliştirici oyunlar oynadık. •Sıçrama kuvvetini arttırıcı etkinlikleri yaptık. •Tek ve çift ayakla farklı yönlere hareketler yaptık. •Yönergelere uygun olarak esnetme, açma ve germe egzersizleri yaptık. •Top ile fırlatma oyunları oynadık. •Koşularla ilgili dikkat gerektiren oyunlar oynadık. •El-göz koordinasyon çalışması yaptık:Hedef tahtası (Dart) ALMANCA: (YUNUSLAR SINIFLARI) Bu ay miniklerimizle biz almanca dersinde yeni konular öğrendik ve pekiştirdik: -Cisimler/Şekiller (Kare, Üçgen, Daire, Yuvarlak, Kalp, Yıldız, Ay) farklı çalışmalarda pekiştirdik -Vücudun parçaları (“Körperteile”/ örneğin: Baş/Kopf, Schulter/ -Omuz, Knie/Diz, Hals/Boğaz, Mund/Dudak, Göz/Augen, Burun/Nase, Bein/Baçak, Bauch/Karın) -Kısa cümleler kurmayı öğrendik. Örnek: (Başım ağırıyor, Boğazım -ağırıyor, Bacağım ağırıyor, Karnım ağırıyor, Dizim ağırıyor, Gözüm - ağırıyor, Burnum acıyor, Omzum ağırıyor - Mein Kopf tut weh! -Mein Hals tut weh! Mein Bein tut weh! Mein Bauch tut weh! Mein - Knie tut weh! Mein Auge tut weh! Meine Nase tut weh! Meine - Schulter tut weh!) -Soru sorma: Was hast du? / Neyin var? -Weihnachten / “Noel” Yılbaşı ile ilgili yeni Kelimeler öğrenildi: - Çamağacı / Tannenbaum, Schneemann Kardanadamı, Schnee/Kar, Geschenk/Hediye, Lied/Şarkı, Neujahr/Yılbaşı, Kurabiye/Plätzchen, Çikolata/Schokolade, Winter/ Kış, Kalt / soğuk. - Das ist…cümleleri kuruldu. Örnek: Bu bir Çamağacı. Das ist ein Tannenbaum. -Tüm öğrendiğimiz kelimelere göre Das ist…cümleleri kuruldu. Örnek: Bu bir kardanadam. Das ist ein Schneemann… Öğrendiğimiz yeni Şarkılar: -Şarkı: “ Kopf, Schulter, Knie und Fuß” -Şarkı: “Auf Wiedersehen, auf Wiedersehen sag ich zu dir..” -Şarkı: “ Fünf kleine Pinguine tanzen auf einer Scholle....” -Şarkı: “ O Tannenbaum…” “Frohes Neujahr wünsch ich dir” SOSYAL ETKİNLİK ÇALIŞMALARI MÜZİK: Duygularını müzik, dans, drama, şarkı söyleme vb. yollarla ifade eder. Yarım bırakılan bir şarkıyı özgün bir şekilde tamamlar. Yorulduğu durumlarda dinlendirici bir etkinliğe ( şarkı söyleme gibi…) katılır. Şarkı söylerken etrafındaki arkadaşlarını dinler, sesini doğru kullanır. YENİ YIL Gece yarısı saatler çaldı, elde torbası yeni yıl geldi Hoş geldin dünyamıza yeni yıl yeni yıl, hoş geldin aramıza yeni yıl yeni yıl Herkes sevinsin gülsün eğlensin, yeni yıl geldi yeni yıl geldi Hoş geldin dünyamıza yeni yıl yeni yıl, Hoş geldin aramıza yeni yıl yeni yıl YENİ YIL Yeni yıl yeni yıl yeni yıl bizlere kutlu olsun, yeni yıl yeni yıl sizlere kutlu olsun Eski yıl sona erdi, yepyeni bir yıl geldi Bu yıl olsun mutlu bir yıl, bu yıl olsun hey hey Yeni yıl yeni yıl yeni yıl bizlere kutlu olsun, yeni yıl yeni yıl sizlere kutlu olsun Kardeşiz biz hepimiz bitmesin hiç sevgimiz Yeni yılda hep birlikte yeni yılda hey hey Yeni yıl yeni yıl yeni yıl bizlere kutlu olsun, yeni yıl yeni yıl sizlere kutlu olsun KARDAN ADAM Kardan adam kardan adam, senden korkmaz benim babam benim Havuçtandır senin burnun senin burnun, hiç acıkmaz senin karnın Kardan adam kardan adam, senden korkmaz benim babam benim Kömürdendir kara kuru gözlerin, hiç üşümez ayakların ellerin Kardan adam kardan adam, senden korkmaz benim babam benim babam senin karnın babam babam SOSYAL ETKİNLİK ÇALIŞMALARI GÖRSEL SANATLAR: KAZANIMLAR: DRAMA: -Malzemeleri istenilen nitelikte keser -Grupta sorumluluk almaya istekli olur. -Aldığı sorumluluğu yerine getirir. ETKİNLİKLER -Kış mevsimi ve özelliklerini resimler -Yarışmaya yönelik çalışmalar yapar. -Çalışmalarında pastel boya,guaş boya,fon kartonları v.b kulla DANS: Aralık Ayı boyunca balıklar ve denizyıldızları grupları ile, güven-uyum, iletişimetkileşim konulu rol oynama çalışmaları gerçekleştirdik. Yunuslar grupları, konsantrasyon, ses-ritim, beden-denge, grup içi yaratıcılığın gelişimini sağlayan (rol oynama, pandomim ve doğaçlama) etkinliklerine başladık. Aralık ayından itibaren artık yavaş yavaş gösterilerimiz için çalışmalara ağırlık vermeye başladık .Tabii önümüzde uzun bir zaman olduğu için bu dönemde çocuklarımızı yorup sıkmamak için dans çalışmaları arasına oyunlar katarak dersimizi daha da eğlenceli ve keyifli bir hale getiriyoruz. Balıklar sınıfı ile wak wak dansı çalışırken, Yunuslar A grubu ile Latin dansları,Yunuslar B grubu ile kovboy dansı ,Deniz yıldızları A ve B grubu ile Latin ve İspanyol dansları çalışıyoruz. SOSYAL ETKİNLİK ÇALIŞMALARI SATRANÇ: • ARALIK - 1 . Hafta : Taşların hareketleri ve kuvveti, Piyon ( geçerken alma ve piyon zinciri ). Şah çekme ; Bir örnek durumda şah çekme konumunu fark etmesi öğretildi. • ARALIK - 2 . Hafta : Taşların hareketleri ve kuvveti, Piyon ( piyon çatalı ve piyonun terfisi ). Şah çekme ; Öğrencilerin şah çekme durumunu gösteri panosunda veya satranç tahtasında örnek diyagramlar verilerek fark etmeleri sağlanması öğretildi. • ARALIK - 3 . Hafta : Taşların hareketleri ve kuvveti, Piyon ( Şahın-Vezirin-Kalenin-Filin-Atın Ve Piyonun taş alması ). Şah çekme konumunu satranç tahtasında göstermesi öğretildi. • ARALIK - 4 . Hafta : Taşların hareketleri ve kuvveti, Piyon ( Şahın-Vezirin-Kalenin-Filin-Atın Ve Piyonun taş alması ). Şah çekme konumunu satranç tahtasında göstermesi öğretildi. • ARALIK - 5 . Hafta : Taşların hareketleri ve kuvveti, '' Satrançta Taş almak '' ifadesini açıklamak, Tehdit altındaki şah Tehdit altında bir şahın neler yapabileceğini açıklaması gösterildi. Planetaryum Gezimiz Tarihi Eyüp Oyuncak Atölyesi Gezimiz Tutum Yatırım ve Türk Malları Haftasını kutladık Sınıf İçi Etkinliklerimiz BALIKLAR Sınıfı Sınıf İçi Etkinliklerimiz DENİZ YILDIZLARI A Sınıfı Sınıf İçi Etkinliklerimiz DENİZ YILDIZLARI B Sınıfı Sınıf İçi Etkinliklerimiz YUNUSLAR A Sınıfı Sınıf İçi Etkinliklerimiz YUNUSLAR B Sınıfı Yeni bir yıla hep birlikte merhaba dedik. Yeni bir yıla hep birlikte merhaba dedik. Noel Babamız ve Yeni Yıl Kutlamamız Noel Babamız ve Yeni Yıl Kutlamamız Noel Babamız ve Yeni Yıl Kutlamamız Noel Babamız ve Yeni Yıl Kutlamamız Noel Babamız ve Yeni Yıl Kutlamamız ANNE BABA VE ÇOCUK İLETİŞİMİ İLETİŞİM NEDİR? Çocukla iletişim kurmanın yolu, çocuğun umutları, korkuları,sevdikleri,sevmedikleri,özel ilgileri hakkında onunla sohbet etmek ile başlar.Ancak iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken bazı iletişim becerileri vardır: Etkili Dinleme Koşulsuz Kabul Koşulsuz Sevgi Hayatı Paylaşma Tanıma Anlamaya Çalışma Kararlı, Tutarlı Ortam ve Model Olma Zaman Ayırma Etkili Dinleme Etkili Dinleme: Başka işlerle meşgul olmadan, yüzüne bakarak, söz kesmeden, aynı seviyede, jest ve mimiklerle, fiziksel temas kurarak, cesaretlendirerek, dikkatli ve özenli, geri bildirimlerle dolu bir dinleme etkili dinlemedir. Çocuk kendini iyi ve anlaşılmış hisseder. Koşulsuz Kabul: Başarılı, zeki, sarışın, uzun boylu, uyumlu vs olduğu için değil, her sartta çocuğun sevilmesi, güven duymasına ve olumlu bir benlik algısı geliştirmesine sebep olacaktır. Koşulsuz Sevgi: “İyiki Benim Çocuğumsun”, “Senin Gibi Bir Çocuğum olduğu İçin Çok Mutluyum”, ”Her Ne Olursa Olsun Seni Seviyorum diyebilmek, olumlu bir iletişim için önemlidir. Hayatı Paylaşma: Hayatın her aşamasında, hep birlikte çözüm üretme çocuğun çözüm önerilerini dikkate alma, dinleme ve paylaşma kendini yeterli hissetmesinde önemli rol oynar. Tanımaya çalışma: Çocuğunuz en çok hangi rengi seviyor? En iyi arkadaşının adı ne? Onu tanıyor musunuz? Öğretmenini seviyor mu? Öğretmeninin adı ne? En çok kimi taklit ediyor? Büyüyünce kim gibi olmak istiyor? En çok ne yemekten hoşlanıyor? TV’ de en çok hangi programı seviyor? Sevdiği, izlemekten hoşlandığı bir sanatçı var mı? Neleri yapmaktan hoşlanıyor? Gelecekte nasıl bir iş olsun istiyor? Biliyor muyuz? Bilmek için onlar ile oynamak, oynadıkça tanımak iletişimi geliştirir. Anlamaya Çalışma: Onları anlamak için,sık sık kendimizi onların yerine koymak gerekir.Çocuklarımızın eşyalarını, oyuncaklarını kardeşleriyle, arkadaşlarıyla paylaşmamalarından yakınırız.Peki acaba biz kendi eşyalarımızı, oyuncaklarımızı başkalarıyla rahatlıkla paylaşabiliyor muyuz? Kararlı, Tutarlı Olmak ve Davranışlarımız ile Model Olma: Onları yapma dediğimiz şeylere biz programlıyoruz. Yapılmaması gereken şeyleri değil, yapılmasını istediğiniz şeyleri söylemek, iletişimi yumuşatacaktır. Davranışlarımızdaki kararlılık ve tutarlılık gelişimlerini olumlu yönde etkileyecektir. Çocuklara verilen sözlerin eksiksiz olarak yerine getirilmesi,size olan saygılarını arttıracaktır. Zaman Ayırma: Zaman ayırmak, hayatının parçası olmak ile eşdeğerdir. Kaliteli zaman, kaliteli birliktelik çocuğun kendini değerli hissetmesini sağlar.Bunun yanında oyun oynarken, çocuğunuzu daha iyi tanır,sorunlar ile nasıl baş ettiğini görme fırsatınız olur. İletişim Engelleri İletişim kurabilmenin ilk yolu iletişimimize engel olan iletişim engellerini ortadan kaldırabilmek ile başlar.Emir vermek, uyarmak, gözdağı vermek, nutuk çekmek, öğüt verme,eleştirmek, yargılamak, suçlamak, kıyaslama konuşmayı, duygu ve yaşantılarını paylaşmayı engeller, savunma ve saldırıya geçirir, yetersizlik, kızgınlık, küskünlük, kin, nefret, vb. olumsuz duygular yaşatır, anlaşılmamışlık, yalnızlık, güvensizlik, içe kapanma, değersizlik duygusu yaşatır ve iletişim kopar. AİLE TİPLERİ VE ÇOCUĞA ETKİLERİ Aile yapıları birbirinden farklıdır. Her aile yapısı kendine özgü ve biriciktir. Olumlu ve olumsuz aile tutumlarını kategorize etmek , kendimizi tanımlamak için önemlidir. •Mükemmeliyetçi •Otoriter ve Eleştirici •Aşırı Koruyucu •Gevsek-Serbest •İlgisiz Kayıtsız •Tutarsız Dengesiz Mükemmeliyetçi Anne Ve Baba: Memnun etmek zordur, en mükemmelini ister, düzenli, titiz, katı kuralcıdır. Bunun sonucunda çocuk, aşırı kaygı, stres, tedirginlik, hayal kırıklığı gibi duyguları yaşamaya başlar,tırnak yeme, kekemelik, alt ıslatma, yalan söyleme, çalma davranışlarından bir yada birkaçını gösterebilir. Otoriter, Eleştirici Anne ve Baba: Baskı kurar, küçük çabalarını görmez, uzun süre dinlemez,sıkça eleştirir, yargılar ve suçlar,kendi kural, istek ve duyguları ön planda dır. Bunun sonucunda çocuk, özgüven eksikliği, utanma duygusu, yetersizlik başarısızlık duyguları, kaygı ve hayal kırıklığı yaşayabilir. Aşırı Koruyucu Anne ve Baba: Hayat tecrübesi yaşama fırsatı tanımaz, bebekmiş gibi davranır,sorumluluk vermez ve onun yerine yapar. Bunun sonucunda çocuk, özgüven eksikliği, tek başına sorumluluk alamama, huzursuzluk ve kaygı, ebeveynlere bağımlılık, içe dönüklük ya da saldırgan davranış, tırnak yeme, kekemelik, alt ıslatma yada okul fobisi yaşayabilir. Gevsek-Serbest Anne ve Baba: Özgür ve eşit bir ortam hakindir. Aşırı hareket ve davranış serbestliği vardır. Hakları sınırsız olup,tüm isteklerine uyulur. Aile çoğu zaman,kendi yaşayamadığını yaşatmaya çalışıyor olabilir. Bunun sonucunda çocuk, doyumsuz, hizmet bekleyen, bencil, sorumsuz, kurallar karşısında hayal kırıklığı yaşayan, sabırsız ve kibirli davranış özelliklerinden birini gösterebilir. İlgisiz Kayıtsız Anne ve Baba: Sorumluluk alamaz,sevgi ve ilgi vermez,çocuk istekte bulunmadıkça rahattır, şımartmaktan korkar, çocuğu yalnızlığa iter.Bunun sonucunda çocuk, ilgi çekmek için olumsuz davranma, şımarık, bencil,kavgacı tavırlar sergileyebilir. İlgiyi dışarıda arama,çevre ile iletişim problemleri ve suça yatkınlık oluşabilir. Tutarsız-Dengesiz Anne ve Baba: Aile kendi içinde farklı zamanlar da farklı tutumlar gösterebilir, ortak karar alamaz, kız ve erkek çocuk ayrımı yapılabilir, aile büyüklerinin farklı tutumu yada anne veya babaya düşkünlük olabilir. Bunun sonucunda çocuk, inatçılık, davranış bozuklukları,çabuk sinirlenen,kavgacı yada kuralsız davranışlar gösterebilir. Demokratik ve Kabul Edici Anne ve Baba: Koşulsuz sevgi verir, seçimlerini önemser,fikirlerini alır,kurallar ve nedenlerini açıklar,olumlu anlamda model olur,hayat ile baş etme stratejileri edindirmek için fırsat verir,sabırlı davranır,yaşına uygun sorumluluk verir,olumlu davranışlarını pekiştirir. Bunun sonucunda çocuk, mutlu, güvenli, saygılı ve sorumlu, sevmeyi bilen ve iyi ilişkiler kuran, seçimler yapabilen, sevilen ve kabul edilen davranışlar sergiler. Küçük bir not: Bizler ne kadar mükemmel olursak olalım çocuklarımız problemler, ikilemler ve engeller ile karşılaşacaktır.Bu kaçınılmazdır..Onların problemlerini çözmede aceleci davranmayalım.Çözmeleri için rehberlik edelim. Çocuklarımızın ışıltılı, masalımsı dünyalarından bizlerde bir şeyler öğrenmeye çalışalım. Yaşamı birlikte paylaşalım.. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık SAĞLIK BİRİMİNDEN KÜÇÜK BİR HATIRLATMA Sayın velimiz Biliyorsunuz mevsimsel olarak grip,boğaz enfeksiyonu gibi bulaşıcı hastalıklar yoğun yaşanmaktadır. Bilhassa okul gibi toplu yaşam alanlarında çok daha çabuk yaygınlaşmaktadır. Bu nedenle hem kendi çocuğunuz hem de diğer çocukların sağlığının korunması,hastalıkları daha aza indirmek ve korunmak amacı ile ;Ateşli ve Gribal hastalık geçiren, antibiyotik veya ilaç kullanması gereken çocukların ilk 2-3 gün mümkünse evde istirahat etmelerini sağlamanızı ve bizleri anlayışla karşılamanızı rica ederiz. Sağlık Birimi Sabahat Çağlar OCAK AYI ETKİNLİK TAKVİM PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA CUMARTESİ 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 Yılbaşı Tatili 5 6 12 13 19 20 26 27 7 14 TİYATRO HALİS KURTÇA KÜLTÜR MERKEZİ “Oyuncaklar” Tüm Sınıflar Doğum günü partisi günümüz Balıklar Sınıfı SEMİNER “Sorumluluk Duygusu ve Özgüven” CEREN PEKER Tüm velilerimiz 21 22 28 29 Doğum günü partisi günümüz Deniz Yıldızları ve Yunuslar Sınıfları PAZAR 23 24 30 31 Gelişim Raporlarının Dağıtılması ve Yarı yıl tatili başlangıcı Tüm Sınıflar 25 Kitap Önerilerimiz Catherine Mathelin İnsan ve Toplum Dizisi YazarSusie Jenkin 20. yüzyıl, çocuk haklarının ilanına tanık oldu; çocukluğun tanımı değişti. Üstelik Mayıs 1968'de 'yasaklamanın yasaklanması' anlayışı da ortaya çıkmıştı. Ana babalar bu köklü değişimler karşısında şaşkınlığa düştü. Çoğu itaat anlayışıyla yetiştirilmişti. Şimdi çocuklarını nasıl yetiştireceklerdi? Artık her şeyi yeni baştan düşünmeleri gerekiyordu. ÇevirmenSevgi Atlıhan Yayıneviİş Bankası Kültür Yayınları Yaramaz Penguen Badem oyun oynayabileceği bir kardeşi olduğunu öğrendiğinde sevinçten havalara uçtu. Artık birlikte kardan adam yapabileceği biri vardı. Ancak kardeşi oynamak istemiyor gibiydi. Ne yaparsa yapsın onu bir türlü neşelendiremedi. Acaba minik penguen kardeşini neşelendirebilecek mi? Can Hamaş Ela Yavuz Batuhan Bakır Rüya Yılgör Duygu Uğurluoğlu Emir Kaan Sevindik Ecem Geniş Şeker gibi tatlı,masal gibi güzel bir yıl diliyoruz. Yeni yılınız kutlu & mutlu olsun.