Venezüella`dan esinlenen müzik Sätra`nın atmosferini değiştirecek
Transkript
Venezüella`dan esinlenen müzik Sätra`nın atmosferini değiştirecek
Venezüella’dan esinlenen müzik Sätra’nın atmosferini değiştirecek Sätra’da değişik kültürlerden gelen bir çok insan yaşıyor ancak günlük hayatlarında karşılaşmaları her zaman mümkün olmuyor. Kökleri Venezüella’ya giden bir müzik modeli olan El Sistema aracılığı ile okul ve Gävle Belediyesi’ndeki Kulturskolan [Kültür Okulu], çocuklar ve yetişkinler arasında bir bağ yaratmayı amaçlıyor. Gävle, İsveç’te büyük şehirler dışında bu modeli uygulayacak ilk şehir ve uygulamaya Eylül ayında başlanıyor. El Sistema bugün dünyada 65 ülkede mevcut. - Gävle şimdi tüm dünyaya yayılmış bir müzik modeli olan ve 65 ülkede uygulanan El Sistema ağının içinde yerini almış bulunuyor. İsveç El Sistema vakfının Gävle’ye inancı tam ve bu modelin burada bir geleceği olduğu inancında. Toplumsal çalışmalara en az müzik çalışmaları kadar önem veriyoruz. Amaç kaynaşma [entegrasyon] ve toplumda tanıdık ağı oluşturmak. İlk Sätra Okul Müdürlüğü Bölgesi [Sätra rektorsområde] kapsamında ve Gävle Belediyesine ait Kulturskolan’ın [Kültür Okulu] bazı kısımlarında çalışmalara başlanacak, diyor Gävle’deki çalışmalarda proje başkanı olan Ulrika Swedén. Gävle için İsveç El Sistema Vakfı ve Postkodlotteriet tarafından 200 000 kron ayrıldı. Venezüella’da bir garajdan yola çıktı Venezüella’da bir garajda 11 çocukla başlayan model, 40 yıl sonra sadece Venezüella’da 600 000’i aşan katılımcıya ulaştı. Bu çocuk ve gençleri suç, uyuşturucu ve fakirlikten uzak tutmak için iyi bir yöntem. Ardında yatan düşünce, çocuğun müzik ile ilgili bilgi ve beceri sahibi olmasını sağlamak ve bu sayede çocuğun okuma ve öğrenme arzusunu arttırarak öz güvenini güçlendirmek. Dünyanın her kıtasında, 65 ülkede çalışmalar yapılmakta ve İsveç’e de bu model beş yıl önce ulaştı. Önce Göteborg’a geldi, daha sonraysa Malmö, Vara, Södertälje, Stockholm, Örebro, Eskilstuna, Borlänge, Östersund, Umeå ve şimdi de Gävle’ye yayıldı. Amaca ulaşmakta müziğin katkısı -Müzik insanların bir araya gelerek birlikte çalışmalarını sağlayan harika bir yol, diyor Sätra Okullar Müdürü Hans Stockselius. El Sistema felsefesi ve müzik yardımı ile çocuk ve gençlere, İsveççe bilmeyenlere ulaşabiliriz. Burada herkes aynı düzeyde, diyor. Ayrıca bu çalışmaların, okulun kaynaşma politikasına uygun olduğunu ve okula ait bir çok ders ve ders planını kapsadığını söylüyor. Sätra çalışmalar için uygun ve coğrafik olarak oldukça iyi sınırlanmış bir mahalle. -Sätra’da mevcut üç okula ait sınıfları karıştırıyoruz. Müzik aracılığı ile öğrenciler derslerinde yararlı olacak diğer becerilerini üzerinde de çalışıyorlar. Uzun vadede bu çalışmaların okulun amaç olarak belirlediği çizgiyi asmasını sağlayacağını umuyorum, diyor Hans. Genel olarak, Sätra Okul Müdürlüğü Bölgesi içinde yer alan okul öncesi eğitim sınıfına giden tüm çocukların ve üç okula ait 1:inci sınıf öğrencileriyle Sätra Özel Eğitim İlk Okulunun bazı bölümleri haftada iki kez bir araya geliyor. Bu yaklaşık 240 öğrenci, 15 sınıfa tekabül ediyor. Kulturskolan’da görev yapan dört eğitimci [pedagog] bu buluşmalarda hazır bulunuyor. İlk yıl odak noktasını şarkı, ritim ve drama oluşturuyor. İkinci yıl çocuklara seçilmiş bir orkestra müzik aletini çalmayı öğrenme olanağı tanınıyor. Tüm bunlar grup çalışması olarak ve çocuğun beceri ve isteği doğrultusunda yürütülüyor. Tüm Sätra için buluşmalar düzenleniyor Ayrıca 7 Ekim tarihinde başlamak koşulu ile her Çarşamba buluşmalar düzenlenecek. Bu buluşmalara tüm aileler ve Sätra oturanları davetli. -Çocuğun öğrenmesinde ailenin önemi büyük, bu nedenle aileler de çalışmaların bir parçası. Çocuklar birbirlerine, ailelerine, arkadaşlarına ve misafirlerine Çaldıkları gibi aynı zamanda onlarla birlikte çalıyor. Katılanlar kahve içip birbirleriyle dil ve kültür sınırlarını aşan iletişim kurma olanağı buluyorlar, diyor Ulrika. Yetişkin müzisyenler örnek alınıyor Çalışmaların önemli bir bölümünü de, profesyonel müzisyenlerle yapılan ortak çalışmalar ve böylelikle öğrencilerin örnek alabilecekleri, kendilerine esin kaynağı olacak şahsiyetlerle tanışmaları, onlardan bir şeyler öğrenmelerini sağlamak oluşturuyor. -Çocukların çevrelerinde kendi yaslarına uygun örnek alabilecekleri kişiler bulabilmeleri için olduğu kadar, yetişkinler arasından da kendilerine arkadaş ve örnek teşkil edecek kişiler bulabilmeleri için çaba sarf edeceğiz. Ziyaret etmek ve birlikte konserler vermek yolu ile Forsbacka Kammarkör [Forsbacka Oda Korosu] ve Gävle Senfoni Orkestrası ile birlikte çalışacağız, diyor Ulrika. Örnek alınacak kişiler olarak Senfoni Orkestrası Müzisyenleri Dünyaca tanınmış bir şef olan Christian Vásquez, Venezüella’da El Sistema’dan gelmekte. 2010 yılında Gävle Senfoni Orkestrasını yöneten ilk misafir şef oldu. Gävle Senfoni Orkestrası ve Gävle Konserthus’ün şefi Örjan Hans-Ers El Sistema modelini iyi tanıyor. -Senfoni Orkestrası bugün, açık okul öncesi eğitim, Kulturskolan, Vasaskolan ve Musikhögskolan [Müzik Yüksek okulu] aracılığı ile toplumsal ve eğitimsel çalışmalar yapmakta. - Senfoni Orkestrası akustik müzik konusunda örnek olmak yolu ile toplumda önemli bir rol oynamakta. Bir çok çocuk bazı müzik aletlerini tanıma fırsatı veya klasik müzik dinleme olanağı bulamıyor. Çocuklarsa yarının dinleyici ve müzisyenleri, diyor. El Sistema hakkındaki bağlantılar: www.elsistema.se http://kulturstiftelsen.se/blog/projekt/el-sistema/ https://www.youtube.com/user/elsistemapunktse Daha fazla bilgi için: Koordinatör Ulrika Swedén, Kulturskolan, Gävle Belediyesi, tel: 026-17 72 02 Okul müdürü Hans Stockselius, Sätra rektorsområde [Sätra Okul Müdürlüğü Bölgesi] müdürü, tel: 026-17 71 45 Birim şefi Joakim Lindblad, Kulturskolan, Gävle Belediyesi, tel: 026-17 94 59