Üstün Zekâlı Yetenekli Çocuklar ve İletişim

Transkript

Üstün Zekâlı Yetenekli Çocuklar ve İletişim

                                    

Benzer belgeler

dahi olarak doğan çocuklar..

dahi olarak doğan çocuklar.. yüksek olma gibi özellikleri başta gelmektedir. (Tutar, Yılmaz, Erdönmez, 2003). İlköğretim düzeyindeki üstün liderlik yeteneğine sahip çocukların tipik özellikleri şunlardır: kendi akranlarıyla ve...

Detaylı

Tüm makale - Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi

Tüm makale - Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi for adjusting to society. Withdrawn, making shows for attention or tendency to become ordinary individual are some of the strategies. Parents, teachers and other adults should accept their peculiar...

Detaylı

Tüm makale - Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi

Tüm makale - Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi duyarlılık, hayal kırıklığı ve asilik sayılabilir. Üstün zekâlı ve yetenekli çocuklar kabul görmediği ortamlarda dünyaya uyum sağlamak için farklı yollar seçebilir. Gruptan kendilerini soyutlama, d...

Detaylı

Üstün Zekalı ve Yeteneklilerde Sosyal Uyum ve Arkadaşlık İlişkileri

Üstün Zekalı ve Yeteneklilerde Sosyal Uyum ve Arkadaşlık İlişkileri Günümüzde de sosyal uyum değerlendirme araĢtırmaları devam etmektedir. Örneğin, HowardHamilton ve Franks (1995), 197 lise son sınıf üstün öğrencilerine uyguladıkları Benlik Kimliği Ölçeği’ne (Ego I...

Detaylı